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    8．（1）1-（x+1）=-x；
    （2）1+（x+1）=x+2．

    分析 （1）原式去括号合并即可得到结果；
    （2）原式去括号合并即可得到结果．

    解答 解：（1）原式=1-x-1=-x；
    （2）原式=1+x+1=x+2．
    故答案为：（1）-x；（2）x+2．

    点评 此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．如图是由一些大小相同的小正方体搭成的一个几何体的三视图，则这个几何体的小正方体个数共有8个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．为了了解东北地区中学生每天体育锻炼的时间，应采用普查的方式
    B．平均数相同的甲乙两组数据，若甲组数据的方差s${\;}_{甲}^{2}$=0.03，乙组数据的方差s${\;}_{乙}^{2}$=0.2，则乙组数据比甲组数据稳定
    C．掷一枚质地均匀的硬币2次，必有1次正面朝上
    D．数据1，3，4，6，7，8的中位数是5

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．某商场经营一种T恤，进价为每件30元，市场调查发现该T恤每天的销售量y（件）与销售价x（元/件）有如下关系：y=-2x+120，设这种T恤每天的销售利润为w（元）．
    （1）求出销售利润w与销售单价x之间的函数关系式；
    （2）商场营销部提出A，B两种营销方案；
    方案A；该T恤每天销售量不少于40件，且每件T恤利润至少为5元；
    方案B：该T恤销售单价不低于进价的1.2倍，且不高于进价的1.6倍．
    请用所学知识，为经理选择应采用哪种方案使利润最高．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，AM、AT分别为△ABC的中线及角平分线，△AMT的外接圆分别与AB、AC相交于E、F．求证：BE=CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．计算3x2-2xy-y2与8x2-3xy+y2的差，结果正确的是（　　）
    A．-2x2-xy-3y2B．2x2+xy+3y2C．-8x2+3xy-y2D．-5x2+xy-2y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，∠ACD的平分线与∠ABD的平分线交于点E．试问∠A，∠CEB和∠CDB有何数量关系？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．若圆的一条弦把圆分成度数的比为1：3的两条弧，则该弦所对的圆周角等于45°，135°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．在数轴上表示不等式-2≤x＜$\sqrt{17}$和x的下列取值：-1，-2，-2.5，0，4，4$\frac{1}{2}$，并利用数轴说明，x的这些取值中，哪些满足不等式-2≤x＜$\sqrt{17}$，哪些不满足．

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