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    如图，一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后，得到一个内角和为2340°的新多边形，则原多边形的边数为（　　）
    A、13B、14C、15D、16
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，真命题是（　　）
    A、平行四边形是轴对称图形B、正多边形是中心对称图形C、正多边形都是轴对称图形D、是轴对称图形的四边形都是中心对称图形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    上网费包括网络使用费（每月38元）和上网通信费（每时2元），某电信局对拨号上网用户实行优惠，具体优惠政策如下：
    上网时间优惠标准
    30小时以内（包括30小时）无优惠
    30至50小时之间（包括50小时）通信费优惠30%
    50至100小时之间（包括100小时）通信费优惠40%
    100小时以上通信费优惠50%
    （1）若小敏家3月份上网29小时，应缴上网费多少元？
    （2）若小敏家8月份上网90小时，应缴上网费多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们给出如下定义：若一个四边形的两条对角线相等，则称这个四边形为等对角线四边形．写出你所学过的特殊四边形中是等对角线四边形的两种图形的名称
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了说明各种三角形之间的关系，小明画了如下结构图：

    请你采用类似的方式说明下述几个概念之间的关系：正方形、四边形、梯形、菱形、平行四边形、矩形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个多边形的每一个外角都是40°，则这个多边形是（　　）
    A、六边形B、八边形C、九边形D、十边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示，若∠3=60°，则∠1+∠2=（　　）
    A、80°B、90°C、120°D、180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，边长为4的正方形ABCD中，点E在AB边上（不与点A，B重合），点F在BC边上（不与点B，C重合）．
    第一次操作：将线段EF绕点F顺时针旋转，当点E落在正方形上时，记为点G；
    第二次操作：将线段FG绕点G顺时针旋转，当点F落在正方形上时，记为点H；
    依次操作下去…
    （1）图2中的△EFD是经过两次操作后得到的，其形状为
     
    ，求此时线段EF的长；
    （2）若经过三次操作可得到四边形EFGH．
    ①请判断四边形EFGH的形状为
     
    ，此时AE与BF的数量关系是
     
    ；
    ②以①中的结论为前提，设AE的长为x，四边形EFGH的面积为y，求y与x的函数关系式及面积y的取值范围；
    （3）若经过多次操作可得到首尾顺次相接的多边形，其最大边数是多少？它可能是正多边形吗？如果是，请直接写出其边长；如果不是，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    菱形和矩形一定都具有的性质是（　　）
    A、对角线相等B、对角线互相垂直C、对角线互相平分且相等D、对角线互相平分

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