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等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36,则该等腰三角形的底角的度数为___     __________.


63°或27°        


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在所给方格纸中,每个小正方形边长都是1,标号为①,②,③的三个三角形均为格点三角形(顶点在方格顶点处)。请按要求将图甲、图乙中的指定图形分割成三个三角形,使它们与标号为①,②,③的三个三角形分别对应全等。

(1)图甲中的格点正方形ABCD;

(2)图乙中的平行四边形ABCD。

注:图甲、图乙在答题卡上,分割线画成实线。

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已知正比例函数)的图象上两点)、),且,则下列不等式 中恒成立的是(    ).

(A)      (B)     (C)       (D)

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下列实数是无理数的是

A.–1                                                    B.0

C.π                                                        D.

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下列运算正确的是

       A.                               B.=a3

                                C.                       D.(–a)9÷a3 =(–a)6

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解方程: = 0

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C作⊙O的切线CM.

(1)求证:∠ACM=∠ABC;

(2)延长BC到D,使BC = CD,连接AD与CM交于点E,若⊙O的半径为3,ED = 2, 求∆ACE的外接圆的半径.

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如图,在RtABC中,∠B=90°,分别以AC为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点MN,作直线MN,与AC交于点D,与BC交于点E,连接AE

(1)∠ADE= °;

(2)AE CE(填“>、<、=”)

(3)AB=3、AC=5时,⊿ABE的周长是

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PM2.5是指大气中直径≤0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为(  )

   A.2.5×10﹣7     B. 2.5×10﹣6        C. 25×10﹣7         D. 0.25×10﹣5

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