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    3．比-1大的无理数是（　　）
    A．3.14B．$-\sqrt{2}$C．$\frac{22}{7}$D．$-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$

    分析 根据这个数既要比-1大又是无理数，解答出即可

    解答 解：A、3.14是有理数，故本选项错误；
    B、-$\sqrt{2}$＜-1，故本选项错误；
    C、$\frac{22}{7}$是有理数，故本选项错误；
    D、-$\frac{\sqrt{2}}{2}$是比-1大的无理数，故本选项正确；
    故选：D．

    点评 本题考查了实数大小的比较及无理数的定义，任意两个实数都可以比较大小，正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小．

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    11．将下列各式分解因式：
    （1）4m2-36mn+81n2；
    （2）x2-3x-10；
    （3）9x2-y2-4y-4．

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    14．1的四次方根是±1．

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    11．正方形A1A2A3A4，A5A6A7A8，A9A10A11A12，…，（每个正方形从第三象限的顶点开始，按顺时针方向的顺序，依次记为：A1（-1，-1），A2（-1，1），A3（1，1），A4（1，-1）．A5（-2，-2），A6（-2，2），A7（2，2），A8（2，-2），A9（-3，-3），A10（-3，3），A11（3，3），A12（3，-3）；…）它们在坐标系中摆放位置如图所示，则顶点A2016的坐标为（504，-504）．

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    18．如图是浣江中学艺术节期间收到的七年级，八年级各类艺术节作品情况的统计图：
    （1）从图中你能否看出哪个年级收到的国画类作品的数量多？为什么？
    （2）已知七年级收到的徽标作品比八年级的多20件，收到的书法作品比八年级的少100件，请问这两个年级的艺术作品的总数分别是多少件？

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    8．下列长度的三根木棒首尾相接，能做成三角形的框架的是（　　）
    A．3cm，5cm，10cmB．5cm，4cm，9cmC．4cm，6cm，9cmD．5cm，7cm，13cm

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    15．如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=2BC，点D在边AC上，连接BD，过A作BD的垂线交BD的延长线于点E．
    （1）若M，N分别为线段AB，EC的中点，如图1，求证：MN⊥EC；
    （2）如图2，过点C作CF⊥EC交BD于点F，求证：AE=2BF；
    （3）如图3，以AE为一边作一个角等于∠BAC，这个角的另一边与BE的延长线交于P点，O为BP的中点，连接OC，求证：OC=$\frac{1}{2}$（BE-PE）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，AD、BC是⊙O的两条互相垂直的直径，点P从点O出发，沿O→C→D→O的路线匀速运动．设∠APB=y（单位：度），那么y与点P运动的时间（单位：秒）的关系图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．观察下列等式：$\sqrt{2+\frac{2}{3}}$=2$\sqrt{\frac{2}{3}}$，$\sqrt{3+\frac{3}{8}}$=3$\sqrt{\frac{3}{8}}$，$\sqrt{4+\frac{4}{15}}$=4$\sqrt{\frac{4}{15}}$，$\sqrt{5+\frac{5}{24}}$=5$\sqrt{\frac{5}{24}}$…对于一般的自然数n，将有等式$\sqrt{n+2+\frac{n+2}{（n+2）^{2}-1}}$=（n+2）$\sqrt{\frac{n+2}{（n+2）^{2}-1}}$（n为自然数）．

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