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阅读下列的解答过程:对于形如
m±2
n
的式子,只要我们找到两个数a,b,使a+b=m,ab=n,这样(
a
2+(
b
2=m,
a
b
=
n
.所以
m±2
n
=
(
a
)
2
+(
b
)
2
±2
a
b
=
(
a
±
b
)
2
=
a
±
b
(a>b).
例如:化简
7+4
3

解:首先把
7+4
3
化为
7+2
12
,这里m=7,n=12;由于4+3=7,4×3=12,
即(
4
2+(
3
2=7,
4
3
=
12

所以
7+4
3
=
7+2
12
=
(
4
+
3
)
2
=2+
3

根据上述提供的信息,化简:
8-
60
考点:二次根式的性质与化简
专题:阅读型
分析:由题意可得出
8-
60
化为
8-2
15
,进而利用完全平方公式得出即可.
解答:解:先把
8-
60
化为
8-2
15

这里m=8,n=15;由于5+3=8,5×3=15,
即(
5
2+(
3
2=8,
5
3
=
15

8-
60
=
8-2
15
=
(
5
-
3
)
2
=
5
-
3
点评:此题主要考查了二次根式的化简与求值,熟练应用完全平方公式是解题关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组 
5x-3>3(x-1)
1
2
x≤8-
3
2
x
的解集是(  )
A、0<x≤4
B、3<x<4
C、1<x≤4
D、2<x≤8

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列正多边形组合中,能够铺满地面的组合是(  )
①正方形和正六边形;
②正八边形和正方形;
③正方形、正十二边形和正六边形;
④正三角形、正方形和正六边形;
⑤正三角形和正方形.
A、2种B、3种C、4种D、5种

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
k
x
图象过第二象限内的点A,AB⊥x轴于B,Rt△AOB面积为4.5
(1)求反比例函数的解析式.
(2)若直线y=mx+n经过点A(-3,a),并且经过反比例函数y=
k
x
的图象上另一点C(b,-2),在y轴上是否存在点P使S△ACP=2S△AOC?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)若点A(-3,a),点C为该双曲线第四象限上一动点,AC交x轴于E,作AF⊥AC交y轴于点F,当点C在该分支上运动时,其他条件不变,OE、OF之间是否存在着某种数量关系?若存在,求出这种数量关系;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:
(1)-3x4+24x2-48;
(2)6a(x-1)2-2(1-x)2(a-4b).

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
2-x>0,  ①
5x+1
2
+1≥
2x-1
3
 ,②
并把它的解集表示在数轴上.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,若AB=8,CD=x,梯形的高是6.
(1)求梯形ABCD的面积y与x下底之间的关系式;
(2)当x增加l时,y如何变化.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的弦,OP⊥OA交AB于点P,过点B的直线交OP的延长线于点C,且CP=CB.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为
5
,OP=1,求BC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系,A(a,0),B(b,0),C(-1,2),且|2a+b+1|+(a+2b-4)2=0.
(1)求a,b的值;
(2)①在x轴的正半轴上存在一点M,使S△COM=
1
2
△ABC的面积,求出点M的坐标;
②在坐标轴的其他位置是否存在点M,使△COM的面积=
1
2
△ABC的面积仍然成立?若存在,请直接写出符合条件的点M的坐标为
 

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