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    解方程：
    x-3
    x-2
    +
    1
    2-x
    =2．
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：去分母得：x-3-1=2x-4，
    解得：x=0，
    经检验x=0是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列说法：
    ①不存在最大的无理数，也不存在最小的无理数；
    ②无限小数都是无理数；
    ③无理数都是无限小数；
    ④带根号的数都是无理数；
    ⑤两个无理数的和还是无理数；
    ⑥有绝对值最小的数；
    ⑦比负数大的是正数．
    其中，错误的有（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    x-4
    x-5
    +
    x-8
    x-9
    =
    x-7
    x-8
    +
    x-5
    x-6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：（6a2-8a+11b3）-（11a2+2b3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现有一直线型道路连接甲、乙两地，小文骑车从甲地出发到乙地后立即又按原路赶回甲地．已知他离乙地的距离y（千米）与骑车的时问x（分钟）之间的函数关系的图象如图所示．
    （1）小文在路上停留
     
    分钟，他从乙地返回到甲地的骑车速度为
     
    千米/时；
    （2）若毛毛骑车与小文同时出发，按同一条路匀速前往乙地，毛毛离乙地的距离y（千米）与骑车的时间x（分钟）的函数关系式为y=-
    2
    5
    x+18，则毛毛在去乙地的途中与小文共相遇几次？他们第一次相遇是出发后几分钟？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形OABC是矩形，点D在OC边上，以AD为折痕，将△OAD向上翻折，点O恰好落在BC边上的点E处，若△ECD的周长为4，△EBA的周长为12．
    （1）矩形OABC的周长为
     
    ．
    （2）若A点坐标为（5，0），求线段AE所在直线的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x、y的方程组
    2x+y=3m
    3x-2y=2m-1
    的解x、y满足x+y=1，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：[x（x2y2-xy）-y（x2-x3y）]•x2y；
    （2）先化简，再求值：（x+2）2+（2x+1）（2x-1）-4x（x+1），其中x=
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用代入法解方程组
    2x-y=8
    3x+2y=3
    ．

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