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如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,AB=2
2
,BD=
6
,并且∠ABD=
1
2
∠CBD.求AC的长.
考点:解直角三角形
专题:
分析:通过解Rt△ABD得到∠ABD=30°,∠A=60°;结合已知条件“∠ABD=
1
2
∠CBD”得到∠CBD=60°,则∠ABC=90°,所以在Rt△ABC中,利用余弦函数来求AC的长度.
解答:解:在Rt△ABD中,∠BDA=90°,AB=2
2
BD=
6

cos∠ABD=
6
2
2
=
3
2

∴∠ABD=30°,∠A=60°.
∠ABD=
1
2
∠CBD

∴∠CBD=60°
∴∠ABC=90°,
∴在Rt△ABC中,AC=
AB
cosA
=4
2
点评:本题考查了解直角三角形.在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,函数y=x-3的图象分别交x轴、y轴于点A、B,点C坐标为(-1,0).一条抛物线经过A、B、C三点.
(1)求抛物线所对应的函数关系式;
(2)设点D是线段AB上的动点,过点D作y轴的平行线交抛物线于点E,求线段DE长度的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=ax2+bx+c图象上部分点的坐标满足下表:
x -3 -2 -1 0 1
y -3 -2 -3 -6 -11
则该函数图象的顶点坐标为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果一个图形有两条对称轴,如长方形,那么这两条对称轴夹角是多少度?其他有两条对称轴的图形的两条对称轴是否也具有这个特征?如果一个图形有三条对称轴,如正三角形,它的三条对称轴相邻两条的夹角是多少度?其他有三条对称轴的图形的三条对称轴是否也具有这个特征?如果一个图形有n条对称轴,那么每相邻的两条对称轴的夹角为多少度?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
27
+
2sin60° 
tan45°
-(
1
2
-cos30°)0

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(
2
-
3
+
5
)(
2
-
3
-
5
)+(
2
+
3
)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是等腰直角三角形,原点O是斜边BC的中点.点B的坐标为(-
3
,0).将△ABO绕点A经过旋转后到达△ACE的位置,恰与△AOC组成正方形AOCE.
(1)△ABO经过怎样的旋转到达△ACE?
(2)求点E的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是直角三角形,∠C=90°,∠B=60°,△ABC顺时针旋转后与△ADE重合,则旋转中心是
 
,旋转了
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、
6
-
5
=1
B、
2
+
3
=
5
C、
8
-
2
=
2
D、2
3
=
6

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