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    当         时，分式有意义.
    分母不等于零时，该分式有意义。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    不改变分式的值，将下列各分式中的分子、分母的系数化为整数，其结果不正确的为（    ）
    A．B．
    C．D．

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    分式与的最简公分母是__       ____

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于分式有意义的正确说法是（　　）。
    A．x、y不都为0B．x、y都不为0
    C．x、y都为0D．x=－y

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若分式的值为0，则（      ）
    A．=-1B．=1C．=D．=0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    .将,通分可得        _▲_            ；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （8分）已知，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    化简的结果是                                           （  ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：=   ▲      ．

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