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    如图，已知AB∥CD，EA是∠CEB的平分线，若∠BED=40°，则∠A的度数是（   ）
    A．40°B．50°C．70° D．80°
    C．

    试题分析：根据邻补角性质可得∠BEC=180°-40°=140°，然后算出∠AEC的度数，再根据两直线平行，内错角相等可得答案：
    ∵∠BED=40°，∴∠BEC=180°-40°=140°.
    ∵EA是∠CEB的平分线，∴∠AEC=70°.
    ∵AB∥CD，∴∠A=∠AEC=70°.
    故选C．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，直线a，b所成的角跑到画板外面去了，你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数？小明的做法是：如图，画PC∥a，量出直线b与PC的夹角度数，即直线a，b所成角的度数，请写出这种做法的理由______________________.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图1至图3是将正方体截去一部分后得到的多面体．

    （1）根据要求填写表格：
    面数（f）顶点数（v）棱数（e）
    图1__________________
    图2__________________
    图3__________________
    （2）猜想f、v、e三个数量间有何关系；
    （3）根据猜想计算，若一个多面体有顶点数2013个，棱数4023条，试求出它的面数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知∠1=∠2，∠3=73°，则∠4的度数为　  　度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF，若∠1＝70°，则∠2的度数是（    ）
    A．70°     B．55°   Ｃ．60°    D．50°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，下列各式中正确的是（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个角的补角是这个角的3倍，则这个角的余角为（　　）
    A．450B．550C．600D．750

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB∥EF，∠C，则、、的关系是（   ）
    A．B．
    C．D．

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