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    用去分母的方法，解关于x的分式方程 ＝2＋有增根，则m＝           ．
    8
    方程两边都乘（x-8），得
    X=2(x-8)+m，
    ∵原方程有增根，
    ∴最简公分母x-8=0，
    解得x=8．
    当x=8时，m=8
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知关于x的分式方程＝1的解是非正数，则a的取值范围是   ▲    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    ⑴解不等式组（4分）  
    ⑵解方程（4分）     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    “五一”期间，几名同学包租一辆面包车前往“太白山”游玩，面包车租金为180元，出发时，又增加了2名学生，结果每个同学比原来少分担3元车费，设原来参加游玩的同学为x人，则可得方程（ ）
    A．-=3B．-=3;
    C．-=3D．-=3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程或不等式（组）：（本题3小题，（1）3分,(2)5分，（3）5分，共13分）
    （1）                   （2）   
    （3），并把解集在数轴上表示出来

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    “丽园”开发公司生产的960件新产品，需要精加工后，才能投放市场。现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品，已知甲工厂单独加工完这批产品比乙工厂单独加工完这批产品多用20天，而乙工厂每天比甲工厂多加工8件产品，公司需付甲工厂加工费用每天80元，乙工厂加工费用每天120元。
    小题1:求甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品。
    小题2:公司制定产品加工方案如下：可以由每个厂家单独完成；也可以由两个厂家同时合作完成。在加工过程中，公司需派一名工程师每天到厂进行技术指导，并负担每天5元的误餐补助费。请你帮助公司选择一种既省时又省钱的加工方案，并说明理由。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若关于x的分式方程产生增根，则m的值为            ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    解方程：

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    解方程：

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