精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.已知:如图,△ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为t(s).
(1)当动点P、Q同时运动2s时,则BP=1cm,BQ=2cm.
(2)当动点P、Q同时运动t(s)时,分别用含有t的式子表示;BP=(3-t)cm,BQ=tcm.
(3)当t为何值时,△PBQ是直角三角形?

分析 (1)根据路程=速度×时间即可求得;
(2)根据路程=速度×时间即可求得;
(3)根据等边三角形的性质可以知道这个直角三角形∠B=60°,所以就可以表示出BQ与PB的关系,要分情况进行讨论:①∠BPQ=90°;②∠BQP=90°.然后在直角三角形BQP中根据BP,BQ的表达式和∠B的度数进行求解即可.

解答 解:(1)BQ=1×2=2(cm),BP=3-2=1(cm),
故答案为1,2;
(2)BP=(3-t) cm,BQ=tcm,
故答案为(3-t),t;
(3)根据题意,得AP=t cm,BQ=t cm.
在△ABC中,AB=BC=3 cm,∠B=60°,
∴BP=(3-t)cm.
在△PBQ中,BP=(3-t)cm.,BQ=tcm,
若△PBQ是直角三角形,
则只有∠BQP=90°或∠BPQ=90°
①当∠BQP=90°时,BQ=$\frac{1}{2}$BP,
即t=$\frac{1}{2}$(3-t),解得t=1;
②当∠BPQ=90°时,BP=$\frac{1}{2}$BQ,
即3-t=$\frac{1}{2}$t.解得t=2.
答:当t=1s或t=2s时,△PBQ是直角三角形.

点评 本题主要考查了直角三角形的判定、勾股定理等知识点.考查学生数形结合的数学思想方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.用“<”“>”或“=”填空:-6<0,-1>-10,-|-4|=-4,-π<-3.14.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.因式分解
(1)a3x2-a3y2
(2)x2(x-y)+(y-x)
(3)m2-2mn+n2-9.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若3a4bn+2与5am-1b5是同类项,则m=5,n=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.化简:$\frac{x-1}{x+2}$÷$\frac{{x}^{2}-2x+1}{{x}^{2}-4}$=$\frac{x-2}{x-1}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.将函数y=-3x-2的图象先向上平移2个单位,再向右平移3个单位,得到的新的函数解析式为y=-x+3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.若a<0,且|a|=2,则a+1=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,△ABD和△ACE都是等边三角形,F为AB中点,DE交AB于点G
求证:(1)DF=AC;(2)GD=GE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.一个一次函数的图象经过点A(3,2),B(1,2),
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)在直线AB上求一点M,使它到y轴的距离是5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案