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14.如图,半径为5的⊙P与y轴交于点M(0,-4),N(0,-10),函数y=-2x+m图象过点P,则m=-15.

分析 过P点作PE⊥ON交y轴于点E,连接PM,由点M(0,-4),N(0,-10)得MN=6,所以ME=NE=3,得E(0,-7),由勾股定理得PE=4,故P(-4,-7),代入y=-2x+m得m.

解答 解:过P点作PE⊥ON交y轴于点E,连接PM,
∵点M(0,-4),N(0,-10),
∴MN=6,
∴ME=NE=3,
∴E(0,-7),
∵OM=5,
∴PE=$\sqrt{{5}^{2}{-3}^{2}}$=4,
∵点P在第三象限,
∴P(-4,-7),代入y=-2x+m得,m=-15,
故答案为:-15.

点评 本题主要考查了垂径定理,一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,做出适当的辅助线,数形结合是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.阅读下列材料:
1×2=$\frac{1}{3}$(1×2×3-0×1×2);
2×3=$\frac{1}{3}$(2×3×4-1×2×3);
3×4=$\frac{1}{3}$(3×4×5-2×3×4);
将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=$\frac{1}{3}$×3×4×5=20.读完这段材料,请你计算:
(1)1×2+2×3+…+10×11;(写出计算过程)
(2)1×2+2×3+…+n(n+1)=$\frac{1}{3}n(n+1)(n+2)$
(3)1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2)==$\frac{1}{4}n(n+1)(n+2)(n+3)$.

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5.如图,已知AD∥BC,∠E=∠F,求证:∠B=∠D.

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2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=3,则sinA的值是(  )
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9.【问题情境】
张老师给爱好学习的小林和小兰提出这样一个问题:如图①,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上的任一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D、E,过点C作CF⊥AB,垂足为F.求证:PD+PE=CF.

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小兰的证明思路是:如图②,过点P作PG⊥CF,垂足为G,通过证明四边形PDFG是矩形,
可得:PD=GF,PE=CG,则PD+PE=CF.
【变式探究】如图③,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,求证:PD-PE=CF;
【结论运用】请运用上述解答中所积累的经验和方法完成下列两题:
如图④,在平面直角坐标系中有两条直线l1:y=$\frac{3}{4}$x+3、l2:y=-3x+3,若l2上的一点M到l1的距离是1,请运用上述的结论求出点M的坐标.

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19.乐乐童装店在服装销售中发现:进货价每件60元,销售价每件100元的某童装平均每天可售出20件.为了迎接“六一”,童装店决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利.经调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.
(1)童装店降价前每天销售该童装可盈利多少元?
(2)如果童装店想每天销售这种童装盈利1200元,同时又要使顾客得到更多的实惠,那么每件童装应降价多少元?
(3)每件童装降价多少元童装店可获得最大利润,最大利润是多少元?

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6.如图,在边长为a的正六边形内有两个小三角形,相关数据如图所示.若图中阴影部分的面积为S1,两个空白三角形的面积为S2.则$\frac{S_1}{S_2}$=(  )
A.3B.4C.5D.6

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3.先化简,再求值:($\frac{{a}^{2}-1}{a-1}$-$\frac{2}{a-1}$)÷a,其中a=tan60°.

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