【题目】如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=(x-a)(x-3)(0<a<3)的图象与x轴交于点A、B(点A在点B的左侧),与y轴交于点D,过其顶点C作直线CP⊥x轴,垂足为点P,连接AD、BC.
(1)求点A、B、D的坐标;
(2)若△AOD与△BPC相似,求a的值;
(3)点D、O、C、B能否在同一个圆上,若能,求出a的值,若不能,请说明理由.
【答案】(1)(1)A(a,0),B(3,0),D(0,3a).(2)a的值为.(3)当a=
时,D、O、C、B四点共圆.
【解析】(1)根据二次函数的图象与x轴相交,则y=0,得出A(a,0),B(3,0),与y轴相交,则x=0,得出D(0,3a).
(2)根据(1)中A、B、D的坐标,得出抛物线对称轴x=,AO=a,OD=3a,代入求得顶点C(
,-
),从而得PB=3-
=
,PC=
;再分情况讨论:①当△AOD∽△BPC时,根据相似三角形性质得
,解得:a=
3(舍去);
②△AOD∽△CPB,根据相似三角形性质得 ,解得:a1=3(舍),a2=
;
(3)能;连接BD,取BD中点M,根据已知得D、B、O在以BD为直径,M(,
a)为圆心的圆上,若点C也在此圆上,则MC=MB,根据两点间的距离公式得一个关于a的方程,解之即可得出答案.
(1)∵y=(x-a)(x-3)(0<a<3)与x轴交于点A、B(点A在点B的左侧),
∴A(a,0),B(3,0),
当x=0时,y=3a,
∴D(0,3a);
(2)∵A(a,0),B(3,0),D(0,3a).∴对称轴x=,AO=a,OD=3a,
当x= 时,y=-
,
∴C(,-
),
∴PB=3-=
,PC=
①当△AOD∽△BPC时,
∴,
即 ,
解得:a= 3(舍去);
②△AOD∽△CPB,
∴,
即 ,
解得:a1=3(舍),a2= .
综上所述:a的值为;
(3)能;连接BD,取BD中点M,
∵D、B、O三点共圆,且BD为直径,圆心为M(,
a),
若点C也在此圆上,
∴MC=MB,
∴ ,
化简得:a4-14a2+45=0,
∴(a2-5)(a2-9)=0,
∴a2=5或a2=9,
∴a1=,a2=-
,a3=3(舍),a4=-3(舍),
∵0<a<3,
∴a=,
∴当a=时,D、O、C、B四点共圆.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计图.依据以下信息解答问题:
(1)此次共调查了多少人?
(2)求“年龄岁”在扇形统计图中所占圆心角的度数;
(3)请将条形统计图补充完整.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,m)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=
图象的两个交点,AC⊥x轴于点C,BD⊥y轴于点D.
(1)求m的值及一次函数解析式;
(2)P是线段AB上的一点,连接PC、PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,是等边三角形,
,
是
边上一动点,由
向
运动(与
、
不重合),
是
延长线上一动点,与点
同时以相同的速度由
向
延长线方向运动(
不与
重合),过
作
于
,连接
交
于
.
(1)证明:在运动过程中,点是线段
的中点;
(2)当时,求
的长;
(3)在运动过程中线段的长是否发生变化?如果不变,求出线段
的长;如果变化请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知,顺次连接矩形各边的中点,得到一个菱形,如图①;再顺次连接菱形各边中点,得到一个新的矩形,如图②;然后顺次连接新的矩形各边中点,得到一个新的菱形,如图3.如此反复操作下去,则第2018个图形中直角三角形的个数有( )
A.2018个B.4043个C.4036个D.6042个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D、E分别是AB和BC上的点.把△ABC沿着直线DE折叠,顶点B对应点是点B′
(1)如图1,点B′恰好落在线段AC的中点处,求CE的长;
(2)如图2,点B′落在线段AC上,当BD=BE时,求B′C的长;
(3)如图3,E是BC的中点,直接写出AB′的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某人在山坡坡脚C处测得一座建筑物顶点A的仰角为63.4°,沿山坡向上走到P处再测得该建筑物顶点A的仰角为53°.已知BC=90米,且B、C、D在同一条直线上,山坡坡度i=5:12.
(1)求此人所在位置点P的铅直高度.(结果精确到0.1米)
(2)求此人从所在位置点P走到建筑物底部B点的路程(结果精确到0.1米)
(测倾器的高度忽略不计,参考数据:tan53°≈,tan63.5°≈2)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:1号探测气球从海拔5m处匀速上升,同时,2号探测气球从海拔15m处匀速上升,且两个气球都上升了1h.两个气球所在位置的海拔y(单位:m)与上升时间x(单位:min)之间的函数关系如图所示,根据图中的信息,下列说法:
①上升20min时,两个气球都位于海拔25m的高度;
②1号探测气球所在位置的海拔关于上升时间x的函数关系式是y=x+5(0≤x≤60);
③记两个气球的海拔高度差为m,则当0≤x≤50时,m的最大值为15m.
其中,说法正确的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,将BD向两个方向延长,分别至点E和点F,且使BE=DF.
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若AC=4,BE=1,求菱形AECF的边长和面积.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com