【题目】如图,已知P(3,3),点B、A分别在x轴正半轴和y轴正半轴上,∠APB=90°,则OA+OB=________.
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【题目】已知海岛A的周围6km的范围内有暗礁,一艘海轮在B处测得海岛A在北偏东30°的方向;向正北方向航行6km到达C处,又测得该岛在北偏东60°的方向,如果海轮不改变航向,继续向正北航行,有没有触礁的危险?
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【题目】如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠BAD=90°,点E在BC的延长线上,且∠DEC=∠BAC.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AC∥DE,当AB=8,CE=2时,求AC的长.
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【题目】为了解某市的空气质量情况,从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)通过计算补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中表示“轻度污染”的扇形的圆心角度数;
(3)请估计我市这一年(365天)达到“优”和“良”的总天数.
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【题目】已知△ABC中,∠A=90°.
(1)请在图1中作出BC边上的中线(保留作图痕迹,不写作法);
(2)如图2,设BC边上的中线为AD,求证:BC=2AD.
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【题目】阅读下面材料:
在数轴上5与所对的两点之间的距离:;
在数轴上与3所对的两点之间的距离:;
在数轴上与所对的两点之间的距离:;
在数轴上点、分别表示数、,则、两点之间的距离
回答下列问题:
(1)数轴上表示和的两点之间的距离是_________;
数轴上表示数和3的两点之间的距离表示为_________;
数轴上表示数_______和________的两点之间的距离表为;
(2)七年级研究性学习小组在数学老师指导下,对式子进行探究:
①请你借助于数轴进行探究:当表示数的点在与3之间移动时,的值总是一个固定的值为:____________.
②请你借助于数轴进行探究:如果要使,那么数轴上表示点的数__________.
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【题目】在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=30°,CD、BE交于点O,连接OA
(1) 如图1,求证:△ABE≌△ACD
(2) 如图1,求∠AOE的大小
(3) 当绕点A旋转至如图2所示位置时,若∠BAC=∠DAE=α,∠AOE=_________
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【题目】“机动车行驶到斑马线要礼让行人”等交通法规实施后,某校数学课外实践小组就对这些交通法规的了解情况在全校随机调查了部分学生,调查结果分为四种:A.非常了解,B.比较了解,C.基本了解,D.不太了解,实践小组把此次调查结果整理并绘制成下面不完整的条形统计图和扇形统计图.
请结合图中所给信息解答下列问题:
(1)本次共调查 名学生;扇形统计图中C所对应扇形的圆心角度数是 ;
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有800名学生,根据以上信息,请你估计全校学生中对这些交通法规“非常了解”的有多少名?
(4)通过此次调查,数学课外实践小组的学生对交通法规有了更多的认识,学校准备从组内的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两名学生参加市区交通法规竞赛,请用列表或画树状图的方法求甲和乙两名学生同时被选中的概率.
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【题目】如图,一艘海轮位于灯塔C的北偏东45方向,距离灯塔100海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东30°方向上的B处,求此时船距灯塔的距离(参考数据:≈1.414,≈1.732,结果取整数).
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