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    某校对九年级学生进行了一次数学学业水平测试，成绩评定分为A、B、C、D四个等级（注：等级A、B、C、D分别代表优秀、良好、合格、不合格），学校从九年级学生中随机抽取50名学生的数学成绩进行统计分析，并绘制成扇形统计图（如图所示）.
    根据图中所给的信息回答下列问题：

    【小题1】随机抽取的九年级学生数学学业水平测试中，D等级人数的百分率和D等级学生人数分别是多少?
    【小题2】这次随机抽样中，学生数学学业水平测试成绩的中位数落在哪个等级？
    【小题3】若该校九年级学生有800名，请你估计这次数学学业水平测试中，
    成绩达合格以上(含合格)的人数大约有多少人？

    【小题1】∵1-30%-48%-18% = 4%，
    ∴D等级人数的百分率为4%，-----------------------------1分
    ∵4%×50 = 2，∴D等级学生人数为2人，--------------2分
    【小题2】∵A等级学生人数为30%×50 = 15人，
    B等级学生人数为48%×50 = 24人，----------------------3分
    C等级学生人数为18%×50 = 9人,
    D等级学生人数为4%×50 = 2人，-------------------------4分
    ∴中位数落在B等级. ------------------------------------------5分
    【小题3】800×（30%+48%+18%）= 768，-----------------------6分
    ∴成绩达合格以上（含合格）的人数大约有768人. --7分解析:
    （1）根据扇形统计图即可求得D等级人数所占的百分比，再根据总人数求得D等的人数；
    （2）根据中位数的概念，分别求得各部分的人数，则中位数应是第25个和26个的平均数，即可分析得到结论；
    （3）根据样本中的合格所占的百分比，估计总体中的合格人数
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    （1）共抽测了多少人？
    （2）样本中B等级的频率是多少？C等级的频率是多少？
    （3）如果要绘制扇形统计图，A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度？
    （4）该校九年级的毕业示范性高中生共300人，假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考示范性高中？

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    根据图中所给的信息答下列问题：
    （1）随机抽取的九年级学生数学学业水平测试中，D等级人数的百分率和D等级学生人数分别是多少？
    （2）这次随机抽样中，学生数学学业水平测试成绩的中位数落在哪个等级？
    （3）若该校九年级学生有800名，请你估计这次数学学业水平测试中，成绩达合格以上（含合格）的人数大约有多少人？

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    （1）共抽测了多少人？
    （2）样本中B等级的频率是多少？C等级的频率是多少？
    （3）如果要绘制扇形统计图，A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度？
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    1.共抽测了多少人？

    2.样本中B等级的频率是多少？C等级的频率是多少？

    3.如果要绘制扇形统计图，A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度？

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