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    20．如图，m∥n，直角三角板ABC的直角顶点C在两直线之间，两直角边与两直线相交所形成的锐角分别为α、β，则α+β=90°．

    分析 根据平行线的性质即可得到结论．

    解答 解：过C作CE∥m，
    ∵m∥n，
    ∴CE∥n，
    ∴∠1=∠α，∠2=∠β，
    ∵∠1+∠2=90°，
    ∴∠α+∠β=90°，
    故答案为：90°．

    点评 本题考查了平行线的性质，熟练掌握平行线的性质即可得到结论．

    练习册系列答案
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    10．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°
    （1）若AB=6，BC=8，求AC；
    （2）若AB=2，AC=4，求BC．

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    11．在某会场的建设过程中，为了美化地面，选用同样规格的黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面，请观察下列图形并解答有关问题

    （1）在第n个图中，每一横行共有（n+3）块瓷砖，第一竖列共有（n+2）块瓷砖，第n个图共有（n+3）（n+2）块瓷砖（用含n的代数式表示）．
    （2）按上述铺设方案，铺一块这样的矩形地面共用了506块瓷砖，求此时n的值．
    （3）是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形？若存在，求出n的值；若不存在，则通过计算说明理由．

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    8．如图，在等腰三角形ABC中，AB=AC，DE垂直平分AB，已知∠A=50°，则∠DBC=15°．

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    15．-0.000 976用科学记数法表示为-9.76×10-4．

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    5．如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的弦，点D是$\widehat{ABC}$的中点，弦DE⊥AB，垂足为点F，DE交AC于点G．
    （1）找出图中相等的线段；
    （2）在图中过点E作⊙O的切线EM，交AC的延长线于点M，试问：是否又有相等的线段？并证明．

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    12．已知a与-3互为相反数，b与-$\frac{1}{2}$互为倒数，求a-b的值．

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    9．2009年，我校师生共同编写了脍炙人口的文章《DC中学记》，“世纪之初，欣逢昌明盛世，且喜国泰民安．民心向学，望子成龙．昆明三中，念民众之所愿，得政府之支持，辟宏业之伟基．滇池中学…”
    上面是《DC中学记》的部分节选．经统计发现：
    第一段的文字数是标点符号数的5倍；第二段的文字数比第一段的文字数少6个，第二段的标点符号比第一段的标点符号的三分之一还多10个；第一段与第二段的标点符号总计有26个．请聪明的你算一算，《DC中学记》的第一段和第二段分别有多少个字？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，直线a∥b，AF：FB=3：5，BC：CD=3：1，则AE：EC为（　　）
    A．5：12B．9：5C．12：5D．3：2

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