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    如图，已知△ABC经过平移后得到△A1B1C1，点A与A1，点B与B1，点C与C1分别是对应点，观察各对应点坐标之间的关系，解答下列问题：
    （1）分别写出点A与A1，点B与B1，点C与C1的坐标；
    （2）若点P（2x，2y）通过上述的平移规律平移得到的对应点为Q（y，x），求x、y的值．
    （1）A（1，2）；B（2，1）；C（3，3）；
    A1（-2，-1）；B1（-1，-2）；C1（0，0）；
    （2）平移后的横坐标为：2x+（-2-1）=-3+2x；纵坐标为2y+（-1-2）=-3+2y，
    ∴-3+2x=y；-3+2y=x；
    解得：x=3；y=3．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的图案分别是一些汽车的车标，其中，可以看作由“基本图案”经过平移得到的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图：在正方形网格中有一个△ABC，按要求进行下列作图（只借助于网格，需写出结论）：
    （1）过点A画出BC的平行线；
    （2）画出先将△ABC向右平移5格，再向上平移3格后的△DEF；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．
    （1）写出A、B、C三点的坐标．
    （2）求△ABC的面积．
    （3）△ABC中任意一点P（x0，y0）经平移后对应点为P1（x0+4，y0-3），将△ABC作同样的平移得到△A1B1C1，写出A1、B1、C1的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示的方格纸中，正方形ABCD要向右平移2格，再向下平移2格，得到正方形A′B′C′D′，则正方形ABCD与A′B′C′D′重叠部分面积为______．（每小方格的边长为1）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，Rt△ABC沿直角边BC所在的直线向右平移得到△DEF，下面结论中
    （1）△ABC≌△DEF，（2）∠DEF=90°，（3）AC=DF，（4）AC∥DF，（5）EC=CF．正确的是______（填序号），你判断的依据是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示的直角坐标系中，三角形ABC的顶点坐标分别是A（0，0），B（6，0），C（5，5）．
    （1）求三角形ABC的面积；
    （2）如果三角形ABC的纵坐标不变，横坐标增加3个单位长度，得到三角形
    A1B1C1，试在图中画出三角形A1B1C1，并求出A1，B1，C1的坐标．
    （3）三角形A1B1C1与三角形ABC的大小、形状有什么关系？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    对于点A（3，-4）与点B（-3，-4），下列说法不正确的是（　　）
    A．将点A向左平移6个单位长度可得到点B
    B．线段AB的长为6
    C．直线AB与y轴平行
    D．点A与点B关于y轴对称

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    作图题
    在网格上，平移△ABC，并将△ABC的一个顶点A平移到点D处，请你作出平移后的图形△DEF．

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