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    在一次体育测试中，六位学生“俯卧撑”的次数分别为4、6、3、13、4、6，那么这六位学生“俯卧撑”7次的平均数、中位数分别为（　　）
    A、6、4B、6、5
    C、6、6D、4、6
    考点：中位数,加权平均数
    专题：
    分析：根据平均数和中位数的概念求解．
    解答：解：这组数据按照从小到大的顺序排列为：3，4，4，6，6，13，
    则平均数为：
    3+4+4+6+6+13
    6
    =6，
    中位数为：
    4+6
    2
    =5．
    故选B．
    点评：本题考查了中位数和平均数的知识，将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a是实数，且a3+3a2+3a+2=0，则（a+1）2012+（a+1）2013+（a+1）2014=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）分解因式：（x2+9y2）2-36x2y2
    （2）解不等式组：
    x-3
    2
    +3＞x+1
    1-3(x-1)≤8-x
    ，并在数轴上把解集表示出来．
    （3）先化简再求值：
    a-2
    a+3
    ÷
    a2-4
    2a+6
    -
    5
    a+2
    ，选一个使原代数式有意义的数代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将正比例函数y=-8x的图象向下平移，则平移后所得图象对应的函数表达式可以是
     
    （写出一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-5-（12）+2
    1
    3
    -（-
    2
    3
    ）       
    （2）-24-（1-0.5）×
    1
    3
    +[22-（-32）]
    （3）[50-（
    7
    9
    -
    11
    12
    +
    1
    6
    ）×（-6）2]÷（-7）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABCD中，若∠A，∠B均为锐角，且|sinA-
    		2
    2
    |+
    		cosB-
    1
    2
    =0，则∠C的度数是（　　）
    A、、105°B、90°
    C、、75°D、、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知四边形ABCD是菱形，BD为对角线，且∠A=72°，将△BCD分割成如图所示的三个等腰三角形，那么∠1+∠2+∠3=（　　）
    A、80°B、90°
    C、100°D、120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简分式
    2-x
    x-1
    ÷(x+1-
    3
    x-1
    )    ，并给x代入一个自己喜欢的数字求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		12
    -tan30°-（-
    		2013
    ）0=
     
    ．

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