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    若数学公式；求2（3a-b）-3（2a-3b-3a2）的值．

    解：原式=6a-2b-6a+9b+9a2=7b+9a2，
    ∵|a-|+|b+2|=0，
    ∴a-=0，b+2=0，即a=，b=-2，
    则原式=-14+4=-10．
    分析：原式去括号合并得到最简结果，利用非负数的性质求出a与b的值，代入计算即可求出值．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，以及非负数的性质，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程（m2-m）x2-2mx+1=0①有两个不相等的实数根．
    （1）求m的取值范围：
    （2）若m为整数，且m＜3，a是方程①的一个根，求代数式2a2-3a-
    2a2+14
    +3    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：直角梯形OABC中，BC∥OA，∠AOC=90°，以AB为直径的圆M交OC于D、E，连接AD、BD、BE．
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    （1）在不添加其他字母和线的前提下，直接写出图1中的两对相似三角形．
     
    ，
     
    ；
    （2）直角梯形OABC中，以O为坐标原点，A在x轴正半轴上建立直角坐标系（如图2），若抛物线y=ax2-2ax-3a（a＜0）经过点A、B、D，且B为抛物线的顶点．
    ①写出顶点B的坐标（用a的代数式表示）
     
    ；
    ②求抛物线的解析式；
    ③在x轴下方的抛物线上是否存在这样的点P：过点P做PN⊥x轴于N，使得△PAN与△OAD相似？若存在，求出点P的坐标；若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲题：已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2-2x+a-1=0的两个实数根
    （1）若x1+2x2=3-
    		2
    ，求x1、x2及a的值；
    （2）若s=ax1x2+3x1+3x2-3a，求s的取值范围．
    乙题：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC：AB=
    		3
    ：2
    （1）求BC：AC的值；
    （2）延长CB到点D，使DB：DC=2：3，连接AD．
    ①求∠D的度数；②若AD=12，求△ABC三边的长．
    解：我选做
    甲
    甲
    题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：A=2a2+3ab-2a-1，B=-a2+ab-1
    （1）求4A-（3A-2B）的值；
    （2）若A+2B的值与a的取值无关，求b的值．

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