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    画出这个几何体的三视图

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    相关习题

    科目：初中数学 来源：浙教版(2014) 八年级下 题型：

    教育局为了了解本地区八年级学生数学基本功情况，从两个不同的学校分别抽取一部分学生进行数学基本功比赛．其中A校40人，平均成绩为85分；B校50人，平均成绩为95分．

    (1)小李认为这两个学校的平均成绩为×(85＋95)＝90(分)．他的想法对吗？若不对请写出你认为正确的答案．

    (2)其他条件不变，当A校抽查的人数为多少人时，所抽查两校学生的平均成绩才是90分？

    (3)根据上面数据：a1，a2，…，am；b1，b2，…，bn；c1，c2，…，cp；d1，d2，…，dq．每一组数据的平均数分别为a、b、c、d．将这四组数据合并为一组数据：a1，a2，…，am，b1，b2，…，bn，c1，c2，…，cp，d1，d2，…，dq．

    问当m、n、p、q满足什么条件时，它的平均数为(a＋b＋c＋d)？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：北师大版（新课标） 九年级（下） 题型：

    在时刻为8∶30时，时钟上的时针和分针之间的夹角为

    [　　]

    A．

    85°

    B．

    75°

    C．

    70°

    D．

    60°

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    科目：初中数学 来源：北师大版（新课标） 九年级（下） 题型：

    已知关于x的方程x2＋mx－6＝0的一个根为2，则m的值是________．

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    科目：初中数学 来源：人教版（新课标） 八年级（下） 题型：

    观察与探究

    (1)观察下列各组数据并填空：

    A．1，2，3，4，5．＝________3，＝________2；

    B．11，12，13，14，15．＝________3，＝________2；

    C．10，20，30，40，50．＝________3，＝________2；

    D．3，5，7，9，11．＝________3，＝________28．

    (2)分别比较A与B，C，D的计算结果，你能发现什么规律？

    (3)若已知一组数据x1，x2，…，xn的平均数是，方差为S2，求另一组数据3x1－2，3x2－2，…，3xn－2的平均数－2，方差．

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    科目：初中数学 来源：人教版（新课标） 九年级（下） 题型：

    若关于x的一元二次方程(m－1)x2＋5x＋m2－3m＋2＝0的常数项为0，则m的值

    [　　]

    A．

    1

    B．

    2

    C．

    1或2

    D．

    0

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    科目：初中数学 来源：北京课改版 第16册 题型：

    如图，点E、F分别是□ABCD的边BC、AD上的点，且BE＝DF．

    (1)试判断四边形AECF的形状；

    (2)若AE＝BE，∠BAC＝90°，求证：四边形AECF是菱形．

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    科目：初中数学 来源：东北师大版(2014) 八年级下 题型：

    如图，边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转到正方形，图中阴影部分的面积为

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源：沪科版（新课标） 八年级（下） 题型：

    先化简，再求值：(－)÷，其中a＝－1．

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