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19.方程4-2x=0的解是(  )
A.x=2B.x=-2C.x=$\frac{1}{2}$D.x=-$\frac{1}{2}$

分析 解一元一次方程,即可解答.

解答 解:4-2x=0
-2x=-4
x=2,
故选:A.

点评 本题考查了一元一次方程的解法,解决本题的关键是解一元一次方程.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.用等式性质求下列方程的解.
(1)-5x=5-6x
(2)0=3x-9
(3)$\frac{1}{3}$x+$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$
(4)-2y+1=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.若$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=2}\end{array}\right.$ 是关于x,y的方程mx+ny=1的一个解,$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=-3}\end{array}\right.$是关于x,y的方程mx-2ny=-2的一个解,则m=1,n=-1.

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7.若一元二次方程ax2-bx-2016=0满足a+b=2016,则此方程必有一根为x=-1.

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14.方程(2a+1)x+y2k+1=3是二元一次方程,则a≠-$\frac{1}{2}$,k=0.

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4.在?ABCD中,∠A=110°,则∠D=70°.

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11.某区青少年健康研究中心随机抽取了本区若干名中、小学生,对他们的视力状况进行了调查,并把调查结果绘制成统计图.(近视程度分轻度、中度、高度三种)

(1)扇形统计图中“不近视”所在的扇形圆心角的度数是151.2°;
(2)求本次抽查的中学生人数;
(3)该区有中学生8000人,计算该区的中学生患“高度”近视的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.共有5个不同的实数m,可以使关于x的方程(m-6)(m-9)x2+(15m-117)x+54=0只有整数根,满足条件的最大实数m与最小实数m之差(大减小)为12.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,如果?ABCD的内角∠BAD的平分线交BC于点E,且AE=BE,
(1)求?ABCD各内角的度数;
(2)若AB=4,AD=5,求?ABCD的面积.

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