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    全部两位数的和是多少?
    两位数依次为10，11，12，…，99排成一个公差为1，项数是(99-10)+1=90的等差数列，根据公式得： 
      (10+99)×90÷2
    =109×90÷2
    =9810÷2
    =4905
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校初中三年级270名师生计划集体外出一日游，乘车往返，经与客运公司联系，他们有座位数不同的中巴车和大客车两种车型可供选择，每辆大客车比中巴车多15个座位，学校根据中巴车和大客车的座位数计算后得知，如果租用中巴车若干辆，师生刚好坐满全部座位；如果租用大客车，不仅少用一辆，而且师生坐完后还多30个座位．
    （1）求中巴车和大客车各有多少个座位？
    （2）客运公司为学校这次活动提供的报价是：租用中巴车每辆往返费用350元，租用大客车每辆往返费用400元，学校在研究租车方案时发现，同时租用两种车，其中大客车比中巴车多租一辆，所需租车费比单独租用一种车型都要便宜，按这种方案需要中巴车和大客车各多少辆？租车费比单独租用中巴车或大客车各少多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次捐款活动中，开县某中学九年级1班同学全部积极参加了捐款活动，捐款情况的部分统计如图所示：
    （1）请根据以上统计图中的信息，求该班学生人数及捐款金额的众数、中位数和平均数；
    （2）请将该条形统计图补充完整；
    （3）校园广播站的小记者准备到九年级1班采访捐款100元的同学，则在捐款100元的张伍、王明、李海、谭非、陶青这五位同学中，恰巧采访到王明、李海两位同学的概率是多少？请用列表法或画数状图的方法说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在一次捐款活动中，开县某中学九年级1班同学全部积极参加了捐款活动，捐款情况的部分统计如图所示：
    （1）请根据以上统计图中的信息，求该班学生人数及捐款金额的众数、中位数和平均数；
    （2）请将该条形统计图补充完整；
    （3）校园广播站的小记者准备到九年级1班采访捐款100元的同学，则在捐款100元的张伍、王明、李海、谭非、陶青这五位同学中，恰巧采访到王明、李海两位同学的概率是多少？请用列表法或画数状图的方法说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2011年重庆市开县铁桥中学九年级（下）月考数学试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    在一次捐款活动中，开县某中学九年级1班同学全部积极参加了捐款活动，捐款情况的部分统计如图所示：
    （1）请根据以上统计图中的信息，求该班学生人数及捐款金额的众数、中位数和平均数；
    （2）请将该条形统计图补充完整；
    （3）校园广播站的小记者准备到九年级1班采访捐款100元的同学，则在捐款100元的张伍、王明、李海、谭非、陶青这五位同学中，恰巧采访到王明、李海两位同学的概率是多少？请用列表法或画数状图的方法说明理由．

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