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    已知x2+y2-6x-8y+25=0，求代数式
    y
    x
    -
    x
    y
    的值．
    考点：完全平方公式,非负数的性质：偶次方
    专题：计算题
    分析：把25分成9+16，然后每三项可组成完全平方形式，从而出现两个非负数的和等于0的形式，那么每一个非负数都等于0，从而求出x、y的值，再把x、y的值代入所求式子，计算即可．
    解答：解：∵x2+y2-6x-8y+25=0，
    ∴（x-3）2+（y-4）2=0，
    ∴x=3，y=4，
    当x=3，y=4时，
    原式=
    4
    3
    -
    3
    4
    =
    7
    12
    ．
    点评：本题主要考查完全平方公式．完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2．注意会正确的拆项．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一个凸六边形的六个内角都是120°，六条边的长分别为a，b，c，d，e，f，则下列等式中成立的是（　　）
    A、a+b+c=d+e+f
    B、a+c+e=b+d+f
    C、a+b=d+e
    D、a+c=b+d

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程组
    x+ay=5
    y-x=1
    有正整数解，则正整数a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1
    		30
    -
    		31
    与
    		30
    +
    		31
    的关系是（　　）
    A、相等B、互为相反数
    C、互为倒数D、互为负倒数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    同时满足不等式7x+4≥5x-8和
    x
    3
    ＜2-
    x
    5
    的整数解为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组：
    （1）
    |x|+|y|=7
    2|x|-3|y|=-1

    （2）
    1995x+1997y=5989
    1997x+1995y=5987

    （3）
    pq
    p+q
    =
    6
    5
    qr
    q+r
    =
    3
    4
    rp
    r+p
    =
    2
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工厂生产了一批产品，其中有10%是次品，但在实际的检查中只挑出了次品中的80%，另有10%的正品也被当成了次品挑出．当这一批产品投放市场后，一位顾客去购买这批产品中的一个，则他买到正品的概率（即机会的大小）是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|x+y-9|与（2x-y+3）2的值互为相反数，则x=
     
    ，y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		1997
    (
    		1997
    -
    		1999
    )(
    		1997
    -
    		2001
    )
    +
    		1999
    (
    		1999
    -
    		2001
    )(
    		1999
    -
    		1997
    )

    +
    		2001
    (
    		2001
    -
    		1997
    )(
    		2001
    -
    		1999
    )
    =
     
    ．

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