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    7．计算：（$\frac{1}{2}$）0+32=10．

    分析 根据零指数幂：a0=1（a≠0）可得（$\frac{1}{2}$）0，=1，再计算32，然后再计算有理数的加法即可．

    解答 解：原式=1+9=10，
    故答案为：10．

    点评 此题主要考查了零指数，关键是掌握零指数幂：a0=1（a≠0）．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．解方程
    （1）4（x-2）2=1
    （2）x2+6x=1
    （3）$\frac{x}{x-3}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2x-6}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．（1）计算：|-3|+（-$\sqrt{2}$）0-（-$\frac{1}{3}$）-2
    （2）先化简$（1-\frac{3}{2-x}）÷\frac{x+1}{{{x^2}-4}}$，然后请你选取一个合适的x的值，再求此时原式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，点D在AB上，直线DG交AF于点E．请从①DG∥AC，②AF平分∠BAC，③∠DAE=∠DEA中任选两个作为条件，余下一个作为结论，构造一个真命题，并说明理由．
    解：已知：①②，求证：③．（只须填写序号）
    证明：

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE．求证：BE=CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．把下列个数分别填入它所属于的集合的括号内：
    8，-$\frac{3}{4}$，+3.4，0，-32，|-0.3|，15%，-（-2）5
    负整数集合：{              …}，
    非负数集合：{               …}，
    正分数集合：{              …}，
    负分数集合：{               …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．利用图象解方程组$\left\{\begin{array}{l}y=2x-5\\ y=-x+1\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图，矩形ABCD中，AB=3，AD=1，AB在数轴上，若以点A为圆心，对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M，则点M表示的实数为（　　）
    A．2.5B．$\sqrt{5}$C．$\sqrt{10}$D．$\sqrt{10}$-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图所示正方形ABCD中，∠1=∠2=∠3=∠4，求证：四边形EFMN为正方形．

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