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如图,小明在大楼30米高(即PH=30米)的窗口P处进行观测,测得山坡上A处的俯角为15°,山脚B处的俯角为60°,已知该山坡的坡度i(即tan∠ABC)为1:,点PHBCA在同一个平面上.点HBC在同一条直线上,且PHHC

(1)山坡坡角(即∠ABC)的度数等于       度;
(2)求AB两点间的距离(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.732).
(1)30(2)34.6米
解:(1)30.·························· (2分)
(2)在中,

.··············· (5分)
中,
 ,
,········· (6分)
是等腰直角三角形,···················· (7分)
(米).···················· (8分)
答:AB两点间的距离约为34.6米.   (9分)
(1)根据俯角以及坡度的定义即可求解;
(2)在直角△PHB中,根据三角函数即可求得PB的长,然后在直角△PBA中利用三角函数即可求解.
练习册系列答案
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(1)求证:BC是的切线;
(2)若sinC=AE=,求sin∠AFE的值和AF的长.

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四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间空出的部分是一个小正方形,这样就组成了一个“赵爽弦图”(如图).如果小正方形面积为2,大正方形面积为10,直角三角形中较小的锐角为,那么  .

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(供选用的数据:

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在直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(2,2),点C是线段OA上的一个动点(不运动至O,A两点),过点C作CD⊥x轴,垂足为D,以CD为边在右侧作正方形CDEF. 连接AF并延长交x轴的正半轴于点B,连接OF,设OD=t.

⑴ 求tan∠FOB的值;
⑵用含t的代数式表示△OAB的面积S;
⑶是否存在点C,使以BEF为顶点的三角形与△OFE相似,若存在,请求出所有满足要求的B点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,⊙O的半径为9,弦半径,则的长度为
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

=          

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