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    下列计算正确的是（　　）
    A、2a+3b=5ab
    B、2ab-2ba=0
    C、2a2b-ab2=a2b
    D、2a2+3a2=5a3
    考点：合并同类项
    专题：
    分析：根据合并同类项的法则，可得答案．
    解答：解：A、不是同类项，不能合并，故A错误；
    B、2ab-2ba=0，故B正确；
    C、不是同类项，不能合并，故C错误；
    D、2a2+3a2=5a2，故D错误；
    故选：B．
    点评：本题考查了合并同类项，系数相加，字母部分不变．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=56°，∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O，将∠C沿EF（E在BC上，F在AC上）折叠，点C与点O恰好重合，则∠OEC为
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个正方体的平面展开图如图，已知正方体相对两个面上的数之和为零，则a+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB的中点，CD=2cm，则AB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）与x轴的交点坐标为（-1，0），（3，0），当-2≤x≤5时，y的最大值为12，则该抛物线的解析式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=x2-2x+1向左平移m个单位后其图象恰好经过坐标原点，则m的值为（　　）
    A、1B、-1
    C、1或3D、-1或3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，将△ABC的直线MN翻折后，顶点C恰好落在AB边上的点D处，已知，MN∥AB，MC=4
    		3
    ，NC=4，则△ADM与△BDN的面积和是（　　）
    A、24
    		3
    B、8
    		3
    C、16
    		3
    D、32
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商店一周中每天卖出的计算器个数分别是15、13、17、18、21、26、31，为了反映这一周所售计算器的变化情况，应制作的统计图是（　　）
    A、条形统计图
    B、折线统计图
    C、扇形统计图
    D、非以上统计图

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=
    		3
    +1，b=
    2
    		3
    -1
    ，则a与b的关系为（　　）
    A、a=bB、ab=1
    C、a=-bD、ab=-1

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