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10.下列各数中,最小的数是(  )
A.3-2B.$\frac{2}{5}$C.|-$\frac{1}{7}$|D.$\sqrt{2}$

分析 首先化简各数,进而比较大小即可.

解答 解:∵3-2=$\frac{1}{9}$,|-$\frac{1}{7}$|=$\frac{1}{7}$,
∴$\frac{1}{9}$,$\frac{1}{7}$,$\frac{2}{5}$,$\sqrt{2}$中$\frac{1}{9}$最小,
故选:A.

点评 此题主要考查了实数比较大小,正确化简各数是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.一天晚上,小丽和小华在广场上散步,看见广场上有一路灯杆AB(如图),爱动脑筋的小丽和小华想利用投影知识来测量路灯杆AB的高度.请看下面的一段对话:
小丽:小华,你站在点D处,我量得你的影长DE是4m;然后你再沿着直线BK走到点G处,又量得DG为6m,此时你的影长GH也是6m;
小华:昨天体检时,医生说我的身高是1.6m,
请你根据她们的对话及示意图,求出该杆AB的高度.

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1.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=3}\end{array}\right.$是二元一次方程ax+by=3的解,则a+b=1.

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18.已知关于x的方程kx2+(1-k)x-1=0,有下列说法:
①当k=0时,方程无解;
②当k=1时,方程有一个实数解;
③当k=-1时,方程有两个相等的实数解;
④此方程总有实数解.
其中错误的是①②.

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5.已知方程x2-ax+4a=0.
(1)若方程有两个相异的正根,求a的取值范围;
(2)两根为x1,x2,-1<x1<0<x2<1,求a的取值范围;
(3)若a>0,且方程仅有整数根,求a和根的值.

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15.满足-2<m<2的非负整数解的个数是3.

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2.“十一”黄金周期间,某校八年级一班和八年级二班的学生沿同一条路线去某旅游区旅游,图中直线OA,BC分别表示一班和二班行驶路程y和所用时间x之间的函数图象.请你根据图中题中的信息,解答下列问题:
(1)哪个班出发的早?早多长时间?
(2)从出发地到目的地所走的路程是多少千米?
(3)八年级二班从出发到与一班相遇总共用了多少小时?
(4)一班的行驶速度是多少?二班呢?
(5)一班从出发到到达目的地总共用了多少小时?
(6)求出一班、二班的行驶路程y(千米)和时间x(小时) 之间的函数关系式.

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19.星期天,小明步行到6km远的学校去参加活动,从早晨7时出发,要在9时前到达,如果他每小时走xkm,可以得到的不等式是什么?根据这个不等式,判断x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,AB为⊙O的直径,延长AB至点D,使BD=OB,DC切⊙O于点C,点B是$\widehat{CF}$的中点,弦CF交AB于点E.若⊙O的半径为2,则CF=(  )
A.3B.2$\sqrt{3}$C.3$\sqrt{2}$D.$\sqrt{13}$

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