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12.如图,直线y=x+2与抛物线y=$\frac{1}{4}{x}^{2}$+c相交于A、B两点,若∠AOB=45°,则c的值为$\frac{\sqrt{11}}{2}$.

分析 联立两函数解析式成方程组,通过解方程组求出点A、B的坐标,利用两点间的距离公式可求出OA、OB、AB的长度,设直线y=x+2与x轴的交点为C,由直线AB的解析式为y=x+2可得出∠BCO=45°=∠BOA,结合公共角∠CBO=∠OBA可得出△BCO∽△BOA,根据相似三角形的性质可得出$\frac{AB}{OB}$=$\frac{OA}{CO}$,代入数据即可得出4c2-11=0,解之即可得出c值.

解答 解:联立两函数解析式成方程组,
$\left\{\begin{array}{l}{y=x+2}\\{y=\frac{1}{4}{x}^{2}+c}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=2-2\sqrt{3-c}}\\{{y}_{1}=4-2\sqrt{3-c}}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=2+2\sqrt{3-c}}\\{{y}_{2}=4+2\sqrt{3-c}}\end{array}\right.$,
∴点A(2-2$\sqrt{3-c}$,4-2$\sqrt{3-c}$),B(2+2$\sqrt{3-c}$,4+2$\sqrt{3-c}$),
∴OA=$\sqrt{44-8c-24\sqrt{3-c}}$,OB=$\sqrt{44-8c+24\sqrt{3-c}}$,AB=4$\sqrt{6-2c}$.
设直线y=x+2与x轴的交点为C(如图所示),则点C的坐标为(-2,0).
∵直线AC的解析式为y=x+2,
∴∠BCO=45°=∠BOA.
又∵∠CBO=∠OBA,
∴△BCO∽△BOA,
∴$\frac{AB}{OB}$=$\frac{OA}{CO}$,
∴2AB=OA•OB,即8$\sqrt{6-2c}$=$\sqrt{44-8c-24\sqrt{3-c}}$•$\sqrt{44-8c+24\sqrt{3-c}}$,
整理得:4c2-11=0,
解得:c=$\frac{\sqrt{11}}{2}$或c=-$\frac{\sqrt{11}}{2}$(不合题意,舍去).
故答案为:$\frac{\sqrt{11}}{2}$.

点评 本题考查了相似三角形的判定与性质、一次函数图象上点的坐标特征以及两点间的距离公式,利用相似三角形的性质找出4c2-11=0是解题的关键.

练习册系列答案
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5.下列哪一个选项中的等式成立(  )
A.$\sqrt{{2}^{2}}$=2B.$\sqrt{{3}^{3}}$=3C.$\sqrt{{4}^{4}}$=4D.$\sqrt{{5}^{5}}$=5

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3.操作与证明:

如图1,把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E、F分别在正方形的边CB、CD上,连接AF.取AF中点M,EF的中点N,连接MD、MN.
(1)连接AE,求证:△AEF是等腰三角形;
猜想与发现:
(2)在(1)的条件下,请判断线段MD与MN的关系,得出结论;
结论:DM、MN的关系是:DM=MN,DM⊥MN;
拓展与探究:
(3)如图2,将图1中的直角三角板ECF绕点C旋转180°,其他条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.

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20.有两条直线l1:y=ax+b和l2:y=cx+5.学生甲求出它们的交点为(3,-2),学生乙因抄错c,而解得它们的交点坐标为(4,5).求这两条直线的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.以方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=t-1}\\{x-y=2t+7}\end{array}\right.$ 的解x、y分别作为某个点的横、纵坐标,得到一个点(x,y),若点(x,y)在第四象限,则t的取值范围是(  )
A.-5<t<-2B.t>-2C.-2<t<5D.t>-5

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,已知直线l:y=-$\frac{4}{3}$x-$\frac{4}{3}$以每秒3个单位的速度向右平移;同时以点M(2,2)为圆心,2个单位长度为半径的⊙M以每秒1个单位长度的速度向右平移,当直线l与⊙M相切时,则它们运动的时间为$\frac{13±2\sqrt{13}}{3}$秒.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知一次函数y=-2x+3.
(1)分别求这个函数图象与x轴和y轴的交点坐标;
(2)求这个函数图象与两条坐标轴所构成的三角形的面积;
(3)当这个函数图象在x轴下方时,求自变量x的取值范围.

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1.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=-$\frac{1}{2}$x+8分别与x轴、y轴交于点B、C,且与直线l2:y=$\frac{1}{3}$x交于点A.
(1)直接写出A、B、C的坐标,A的坐标是($\frac{48}{5}$,$\frac{16}{5}$),B的坐标是(16,0),C的坐标是(0,8).
(2)若M是线段OA上的点,且△COM的面积为24,求直线CM的函数表达式.
(3)在(2)的条件下,设E是射线CM上的点,在平面内是否存在点F,使以O、C、E、F为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.

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2.某学校为了了解八年级500名男生体能的情况,从中随机抽取了部分男生进行1分钟跳绳次数测试,将数据整理后,绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图:
分组频数频率
90≤x<10020.04
100≤x<11060.12
110≤x<1208b
120≤x<130140.28
130≤x<140a0.32
140≤x<15040.08
请根据图表信息回答下列问题:
(1)这次参加测试的男生共50人,表中a=16,b=0.16.
(2)请补全频数分布直方图;
(3)如果1分钟跳绳次数x在120(含120次)以上的为“合格”,请估计该校八年级男生跳绳次数为“合格”的人数.

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