精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,正方形ABCD中,点E在对角线AC上,连接EB、ED.延长BE交AD于点F,若∠DEB=140°,则∠AFE的度数为(  )
A.65°B.70°C.60°D.80°

分析 根据正方形的性质得出CD=CB,∠DCA=∠BCA,根据SAS可证得△BEC≌△DEC,根据对顶角相等求出∠AEF,根据正方形的性质求出∠DAC,根据三角形的内角和定理求出即可.

解答 证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴CD=CB,∠DCA=∠BCA,
在△BEC和△DEC中,
$\left\{\begin{array}{l}{CD=CB}\\{∠DCE=∠BCE}\\{CE=CE}\end{array}\right.$,
∴△BEC≌△DEC(SAS).
∵∠DEB=140°,
∴∠DEC=∠BEC=70°,
∴∠AEF=∠BEC=70°,
∵∠DAB=90°,
∴∠DAC=∠BAC=45°,
∴∠AFE=180°-70°-45°=65°,
故选A.

点评 本题主要考查对正方形的性质全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,对顶角等知识点的理解和掌握,能熟练地运用这些性质进行推理是解此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.化简$\sqrt{27}$+$\sqrt{3}$-$\sqrt{12}$的结果为(  )
A.0B.2C.-2$\sqrt{3}$D.2$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算与求值
(1)(-$\frac{1}{4}$)-2-(-2016)0+($\frac{2}{3}$)11×(-$\frac{3}{2}$)12
(2)(3x-2)2+(-3+x)(-x-3);
(3)(9x4y3-6x2y+3xy2)÷(-3xy);
(4)先化简,再求值[(2x+y)2-y(y+4x)-8xy]÷(-2x).其中x=2,y=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算
(1)${({-\frac{1}{2}})^{-2}}-|{-3}|+{({π-1})^0}$
(2)(x+4)(x-4)-(x-4)2
(3)(2x+y-3z)(2x-y+3z)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算
(1)($\frac{1}{2}$)-2-23×0.125+20040+|-1|
(2)4x(x-1)2+x(2x+5)(5-2x)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,直线a∥b,AC⊥BC,∠C=90°,则∠α=35°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.解方程组和不等式组
(1)$\left\{\begin{array}{l}x-2y=0\\ 2x+3y=7\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}\frac{x-3}{2}+3≥x+1\\ 1-3({x-1})<8-x\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.二元一次方程2x+3y=15用含x的代数式表示y=y=-$\frac{2}{3}$x+5,它的正整数解有2对.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.甲、乙两人在玩转盘游戏 时,游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,若指针所指两个区域的数字之和为3的倍数,甲胜;若指针所指两个区域的数字之和为4的倍数时,乙胜.如果指针落在分割线上,则需要重新转动转盘.
(1)试用列表或画树形图的方法,求甲获胜的概率;
(2)请问这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?试说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案