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    6．计算：
    （1）a•a3•a4+（-a2）4+（-2a4）2
    （2）（2x-3y）（3y+2x）-（2m-3）（2m+5）

    分析 （1）根据同底数幂的运算即可求出答案
    （2）根据多项式乘以多项式的运算法则即可求出答案．

    解答 解：（1）原式=a8+a8+4a8
    =6a8；
    （2）原式=4x2-9y2-（4m2+4m-15）
    =4x2-9y2-4m2-4m+15

    点评 本题考查学生的运算能力，解题的关键是熟练运用运算法则，本题属于基础题型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．某校决定加强羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动，每位同学必须且只能选择一项球类运动，对该校学生随机抽取10%进行调查，根据调查结果绘制了如图不完整的频数分布表和扇形统计图：
    运动项目频数（人数）
    羽毛球30
    篮球a
    乒乓球36
    排球b
    足球12
    请根据以上图表信息解答下列问题：
    （1）频数分布表中的a=24，b=18；
    （2）在扇形统计图中，“排球”所在的扇形的圆心角为54度；
    （3）全校有多少名学生选择参加乒乓球运动？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知平行四边形ABCD．
    （1）尺规作图：作∠BAD的平分线交直线BC于点E，交DC延长线于点F（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）；
    （2）在（1）的条件下，求证：CE=CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．如图，DH∥EG∥BC，且DC∥EF，那么图中和∠1相等的角的个数是5个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．a-2b+2=0，则代数式1+2b-a的值是3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．解不等式组．
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{2-3（x-1）≤2x+15}\\{\frac{14}{3}-\frac{2-4x}{3}≥2x}\end{array}\right.$
    （2）-2＜1-0.2x＜0.6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D、C分别落在D'、C'的位置．若∠CFC′=150°，则∠AED′等于（　　）
    A．50°B．45°C．40°D．30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．已知，AB是⊙O的弦，且OA=AB，则∠AOB的度数为（　　）
    A．30°B．45°C．60°D．90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，矩形ABCD的顶点A、C分别在直线a、b上，且a与b平行，∠2=58°，则∠1的度数为58°．

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