【题目】(方法回顾)
课本研究三角形中位线性质的方法
已知:如图①, 已知中,,分别是,两边中点.
求证:,
证明:延长至点,使, 连按.可证:( )
由此得到四边形为平行四边形, 进而得到求证结论
(1)请根据以上证明过程,解答下列两个问题:
①在图①中作出证明中所描述的辅助线(请用铅笔作辅助线);
②在证明的括号中填写理由(请在,,,中选择) .
(问题拓展)
(2)如图②,在等边中, 点是射线上一动点(点在点的右侧),把线段绕点逆时针旋转得到线段,点是线段的中点,连接、.
①请你判断线段与的数量关系,并给出证明;
②若,求线段长度的最小值.
【答案】【方法回顾】(1)①在图①中作出证明中所描述的辅助线,见解析;②;(2)①,证明见解析;②线段长度的最小值为.
【解析】
(1)①根据题意画出辅助线即可;
②由题可知判断全等的条件是;
(2)①延长至点,使得,连接,,证明,得到,由绕点逆时针旋转得到线段,可得到为等边三角形,可推出为等边三角形,得到;
②连接,取的中点,连接作射线,由为等腰三角形,,得到,由点为的中点,点为的中点,得到,当时,最短,在中,,.
(1)①在图①中作出证明中所描述的辅助线如图所示:
②.
(2)①,
延长至点,使得,
连接,,
点为的中点,
,
,,
,
,,
,
绕点逆时针旋转得到线段,
,,
,
为等边三角形,
, ,
,
,
,
,
,,
,
为等边三角形,
;
②连接,取的中点,连接作射线,
为等腰三角形,,
,
点为的中点,点为的中点,
,
,
点的轨迹为射线,且,
当时,最短,
,
,
在中,
,
,
即线段长度的最小值为.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在篮球比赛中,东东投出的球在点A处反弹,反弹后球运动的路线为抛物线的一部分(如图1所示建立直角坐标系),抛物线顶点为点B.
(1)求该抛物线的函数表达式.
(2)当球运动到点C时被东东抢到,CD⊥x轴于点D,CD=2.6m.
①求OD的长.
②东东抢到球后,因遭对方防守无法投篮,他在点D处垂直起跳传球,想将球沿直线快速传给队友华华,目标为华华的接球点E(4,1.3).东东起跳后所持球离地面高度h1(m)(传球前)与东东起跳后时间t(s)满足函数关系式h1=﹣2(t﹣0.5)2+2.7(0≤t≤1);小戴在点F(1.5,0)处拦截,他比东东晚0.3s垂直起跳,其拦截高度h2(m)与东东起跳后时间t(s)的函数关系如图2所示(其中两条抛物线的形状相同).东东的直线传球能否越过小戴的拦截传到点E?若能,东东应在起跳后什么时间范围内传球?若不能,请说明理由(直线传球过程中球运动时间忽略不计).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一个不透明的盒子中装有两个红球和一个蓝球.这些球除颜色外都相同.
(1)从中随机摸出一个球.记下颜色后放回.再从中随机摸出一个球.
①请用列表法或树状图法,求第一次摸到蓝球,第二次摸到红球的概率;
②请直接写出两次摸到的球的颜色能配成紫色的概率 .
(2)从中随机摸出一个球,记下颜色后不放回.再从中随机摸出一个球,请直接写出两次摸到的球的颜色能配成紫色的概率 .
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【题目】如图,在直角坐标系中,正方形ABCD绕点A(0,6)旋转,当点B落在x轴上时,点C刚好落在反比例函数(k≠0,x>0)的图像上.已知sin∠OAB=.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)反比例函数的图像是否经过AD边的中点,并说明理由.
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【题目】如图, 在矩形纸片中, , 点,分别是,的中点, 点,分别在,上, 且.将沿折叠, 点的对应点为点,将沿折叠, 点的对应点为点,当四边形为菱形时, 则_______.
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【题目】图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点、、、、、均在格点上,在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上,不要求长写出画法.
(1)在图①中以线段为边画一个直角△;
(2)在图②中以线段为边画一个轴对称△,使其面积为5;
(3)在图③中以线段为边画一个轴对称四边形,使其面积为6.
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【题目】如图为二次函数图象,直线与抛物线交于两点,两点横坐标分别为根据函数图象信息有下列结论:
①;
②若对于的任意值都有,则;
③;
④;
⑤当为定值时若变大,则线段变长
其中,正确的结论有__________(写出所有正确结论的番号)
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【题目】抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,已知点.
(1)若,求,满足的关系式;
(2)直线与抛物线交于,两点,抛物线的对称轴为直线,且.
①求抛物线的解析式(各项系数用含的式子表示);
②求线段长度的取值范围.
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