【题目】如图,已知A1,A2,A3,…An是x轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3=…=An-1An=1,分别过点A1,A2,A3,…An作x轴的垂线交反比例函数y=(x>0)的图象于点B1,B2,B3,…Bn,过点B2作B2P1⊥A1B1于点P1,过点B3作B3P2⊥A2B2于点P2……,记△B1P1B2的面积为S1,△B2P2B3的面积为S2……,△B6P6B7的面积为S6,则S1+S2+S3+…+S6=______________.
【答案】
【解析】
由OA1=A1A2=A2A3=…=A6A7=1可知B1点的坐标为(1,y1),B2点的坐标为(2,y2),B3点的坐标为(3,y3)…B6点的坐标为(6,y6),把x=1,x=2,x=3代入反比例函数的解析式即可求出y1、y2、y3的值,再由三角形的面积公式可得出S1、S2、S3…S6的值,故可得出结论.
∵OA1=A1A2=A2A3=…= A6A7=1,
∴设B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3),…B6(6,y6),
∵B1,B2,B3…B7在反比例函数y=(x>0)的图象上,
∴y1=1,y2=,,
;
;
,
…
,
∴S1+S2+S3+…+S6==,
故答案为:.
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【题目】已知:等腰,,以为直径的,分别交、于点、点.
(1)如图1,求证:点为弧的中点;
(2)如图2,点为直径上一点,过点作,交过点且垂直于的直线于点,连接,,设,,求与的函数关系式;
(3)如图3,在(2)的条件下,点为弧上一点,连接交于点,延长交于点,若,,,求弦的长.
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【题目】如图,AB为⊙O的直径,CD⊥AB于点G,E是CD上一点,且BE=DE,延长EB至点P,连接CP,使PC=PE,延长BE与⊙O交于点F,连结BD,FD.
(1)连结BC,求证:△BCD≌△DFB;
(2)求证:PC是⊙O的切线;
(3)若tanF=,AG﹣BG=,求ED的值.
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【题目】如图,已知BC⊥AC,圆心O在AC上,点M与点C分别是AC与⊙O的交点,点D是MB与⊙O的交点,点P是AD延长线与BC的交点,且.
(1)求证:PD是⊙O的切线;
(2)若AD=12,AM=MC,求的值.
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【题目】已知一次函数y1=kx-2(k为常数,k≠0)和y2=x+1.
(1)当k=3时,若y1>y2,求x的取值范围.
(2)在同一平面直角坐标系中,若两函数的图像相交所形成的锐角小于15°,请直接写出k的取值范围.
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【题目】为了解初三学生的体育锻炼时间,小华调查了某班45名同学一周参加体育锻炼的情况,并把它绘制成折线统计图(如图所示).那么关于该班45名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是( )
A.众数是9
B.中位数是9
C.平均数是9
D.锻炼时间不低于9小时的有14人
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【题目】阅读下列材料:一般地,个相同的因数相乘 ,记为.如,此时,叫做以为底的对数,记为(即).一般地,若,(且,),则叫做以为底的对数,记为(即).如,则叫做以为底的对数,记为(即).
(1)计算以下各对数的值:__________,__________,__________.
(2)观察(1)中三数、,之间满足怎样的关系式,、、之间又满足怎样的关系式;
(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?__________.(且,,)
(4)根据幂的运算法则:以及对数的含义证明上述结论.
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【题目】受“新冠”疫情影响,全国中小学延迟开学,很多学校都开展起了“线上教学”,市场上对手写板的需求激增.重庆某厂家准备3月份紧急生产A,B两种型号的手写板,若生产20个A型号和30个B型号手写板,共需要投入36000元;若生产30个A型号和20个B型号手写板,共需要投入34000元.
(1)请问生产A,B两种型号手写板,每个各需要投入多少元的成本?
(2)经测算,生产的A型号手写板每个可获利200元,B型号手写板每个可获利400元,该厂家准备用10万元资金全部生产这两种手写板,总获利w元,设生产了A型号手写板a个,求w关于a的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,若要求生产A型号手写板的数量不能少于B型号手写板数量的2倍,请你设计出总获利最大的生产方案,并求出最大总获利.
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【题目】2015年4月份的尼泊尔强震曾经导致珠峰雪崩,在珠峰抢险时,需8组登山队员步行运送物资,要求每组分配的人数相同,若按每组人数比预定人数多分配1人,则总数会超过100人;若按每组人数比预定人数少分配1人,则总数不够90人,那么预定每组分配的人数是( )
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
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