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    以下式子
    x-y
    3
    ，
    a
    2x-1
    ，
    x
    π+1
    ，-
    3a
    b
    ，
    1
    2x+y
    ，9m+
    2
    n
    中，分式有
     
    个．
    考点：分式的定义
    专题：
    分析：根据分式的定义得到在所给式子中分式有
    a
    2x-1
    ，-
    3a
    b
    ，
    1
    2x+y
    ，9m+
    2
    n
    ．
    解答：解：式子
    x-y
    3
    ，
    a
    2x-1
    ，
    x
    π+1
    ，-
    3a
    b
    ，
    1
    2x+y
    ，9m+
    2
    n
    中，分式有
    a
    2x-1
    ，-
    3a
    b
    ，
    1
    2x+y
    ，9m+
    2
    n
    ．
    故答案为4．
    点评：本题考查了分式的定义：形如
    A
    B
    的式子叫分式（其中A、B都是整式，且B中含有字母）．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若函数x、y满足
    		2014-x
    +|y-2013|=0，求代数式〔（x-y）2+（x+y）（x-y）〕÷2x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式2x-5≤2（
    x
    2
    -3），并把它的解集在数轴上表示出来．
    （2）已知三个一元一次不等式：2x＞6，2x≥x+1，x-4＜0，请从中选择你喜欢的两个不等式，组成一个不等式组，并求出这个不等式组的解集．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    		-8×(-0.25)

    （2）
    3
    1
    8
    -
    5
    2
    3-
    1
    125
    +
    3-343
    -
    3-27
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    王老师和李老师今天都买了新车，两人两次同时在一家加油站加油，两次加油的价格分别是x元/升和y/升，王老师每次加50升油，李老师每次加200元的油：
    （1）用含有x、y的代数式表示：王老师每次加油共需付款
     
    元，李老师两次能加
     
    升油，若王老师两次加油的平均单价为M元/升，李老师两次加油的平均单价为N元/升，则M=
     
    ；N=
     

    （2）若规定谁两次加油的平均价格低，谁加油的方式就合理，请你判断那位老师的加油方式更合理，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列说法中：
    ?①-2是4的一个平方根；
    ②?有一边互为反向延长线，且相等的两个角是对顶角；
    ?③点到直线的距离是指从直线外一点到这条直线的垂线段；
    ④
    		a4
    =±a2    ；
    ⑤互为邻补角的两个角一个是钝角，一个是锐角，
    其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当人体的下半身长与身高的比值越接近0.618时就会给人一种美感．已知某女士身高160cm，下半身长为95cm，为尽可能达到好的效果，她应穿的高跟鞋的高度约为
     
    cm．（结果保留整数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市地铁工程正在加快建设，为了缓解市区内一些主要路段交通拥挤的现状，交警大队在一些主要路口设立了交通路况指示牌，如图所示，小明在离指示牌3.2米的点B处测得指示牌顶端D点和底端E点的仰角分别为52°和32°．求路况指示牌DE的高度．（精确到0.01米）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知数轴上点A、B、C所表示的数分别是-2，+4，x．
    （1）请在数轴上标出A、B两点；

    （2）若AC=1，求x的值；
    （3）求线段AB的中点D所表示的数；
    （4）若x＜0，用x的代数式表示线段AC与线段BC的长度和．

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