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    如图8，∠1=∠2，∠ C=∠D，求证：AC=AD.

     




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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC和△DEC中，已知AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC，

    不能添加的一组条件是 （      ）

    A. BC=EC，∠B=∠E                B. BC=EC，AC=DC

             C. BC=EC，∠A=∠D                D. ∠B=∠E，∠A=∠D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     －24－（10－15）              

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1所示,在△ABC中,∠B＝∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°, 则∠EDF＝________度.

    A．58° B．68° C．78° D．32°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4，PM＝PN，∠BOC＝30°，则∠AOB＝          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知M（0，2）关于x轴对称的点为N， 则N点坐标是（     ）

               A．（0，-2）     B．（0，0）     C．（-2，0）     D．（0，4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等腰三角形中，，∠=44°，⊥于，则∠ 等于（    ）.

    A．44°               B．68°                        C．46°                        D．22°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连结DC．

    （1）(7分)请找出图2中的全等三角形，______________≌______________

    并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）；

    （2）(5分)证明：DC⊥BE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，一个角60°的三角形纸片，剪去这个60°角后，得到一个四边形，则∠1+∠2=_　．

    　

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