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小伟调查了某校八年级学生和家长对“中学生不穿校服”现象的看法,制作了如下的统计图
学生及家长对“中学生不穿校服”的态度统计图   家长对“中学生不穿校服”的态度统计图

(1)求参加这次调查的家长人数;
(2)求图2中表示家长“反对”的圆心角的度数;
(3)小伟随机调查了表示“赞成”的10位学生的成绩,其各科平均分如下:57,88,72,60,58,80,78,78,91,65,请写出这组数据的中位数和众数;
(4)小伟从表示“赞成”的4位同学中随机选择2位进行深入调查,其中包含小明和小亮,请你利用树状图或列表的方法,求出小明和小亮被同时选中的概率.
(1)400;(2)252°;(3)75,78;(4).

试题分析:(1)根据条形统计图,无所谓的家长有80人,根据扇形统计图,无所谓的家长占20%,
据此即可求出家长总人数;
(2)根据反对人数和(1)中求出的家长总人数,算出“反对”家长的百分比,即可得到表示家长“反对”的圆心角的度数;
(3)先把数据从小到大排列,第五与第六个数的平均数即为这组数据的中位数,众数就是出现次数最多的数;
(4)设小明和小亮分别用A、B表示,另外两个同学用C、D表示,画出树状图即可.
(1)∵由条形统计图,无所谓的家长有80人,根据扇形统计图,无所谓的家长占20%,
∴家长人数是80÷20%=400人;    
(2)表示家长“反对”的圆心角的度数为×360=252°;  
(3)把数据从小到大排列为,57,58,60,65,72,78,78,80,88,91,中位数是,众数是78;
(4)设小明和小亮分别用A、B表示,另外两个同学用C、D表示,列树状图如下:

∴一共有12种等可能的结果,同时选中小明和小亮有2种情况,
∴P(小明和小亮同时被选中)=.
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空气综合污染指数:
30,32,40,42,45,45,77,83,85,87,90,113,127,153,167
38,45,48,53,57,64,66,77,92,98,130,184,201,235,243
请根据空气质量级别表和抽查的空气综合污染指数,解答以下问题:
(1)填写频率分布表中未完成的空格:

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(2)请在图②中把条形统计图补充完整;
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(2)请补全条形统计图和扇形统计图;
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