分析 (1)由A层次的人数除以所占的百分比求出调查的学生总数即可;
(2)由D层次人数除以总人数求出D所占的百分比,再求出B所占的百分比,再乘以总人数可得B层次人数,用总人数乘以C层次所占的百分比可得C层次的人数不全图形即可;
(3)用360°乘以C层次的人数所占的百分比即可得“C”层次所在扇形的圆心角的度数;
(4)求出样本中A层次与B层次的百分比之和,乘以4000即可得到结果.
解答 解:(1)90÷30%=300(人),
答:本次被抽查的居民有300人;
(2)D所占的百分比:30÷300=10%
B所占的百分比:1-20%-30%-10%=40%,
B对应的人数:300×40%=120(人),
C对应的人数:300×20%=60(人),
补全统计图,如图所示:
(3)360°×20%=72°,
答:“C”层次所在扇形的圆心角的度数为72°;
(4)4000×(30%+40%)=2800(人),
答:估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有2800人.
点评 此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 36° | B. | 72° | C. | 108° | D. | 180° |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 八年级(1)班参加这三个课外兴趣小组的学生总人数为30人 | |
B. | 在扇形统计图中,八年级(1)班参加音乐兴趣小组的学生人数所占的圆心角度数为82° | |
C. | 八年级(1)班参加音乐兴趣小组的学生人数为6人 | |
D. | 若该校八年级参加这三个兴趣小组的学生共有200人,那么估计全年级参加美术兴趣小组的学生约有60人 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 扩大为原来的4倍 | B. | 扩大为原来的2倍 | C. | 不变 | D. | 缩小为原来的$\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com