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    在数轴上，一个数到-3的距离为2，则这个数是（　　）
    A、2或-2B、5
    C、-5或-1D、-5
    考点：数轴
    专题：
    分析：先在数轴上标出到-3距离等于2的点，然后根据图示作出选择即可．
    解答：解：在数轴上到-3距离等于2的点如图所示：

    点A、B即为所求的点，即在数轴上到-3距离等于2的点所表示的数是-1和-5；
    故选C．
    点评：本题考查了数轴．由于引进了数轴，我们把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=2（x+1）2-3的图象的对称轴是（　　）
    A、直线x=-1
    B、直线x=1
    C、直线x=-3
    D、直线x=3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设A（-2，y1），B（1，y2），C（2，y3）是抛物线y=（x+1）2+k上的三点，则y1，y2，y3的大小关系为（　　）
    A、y1＜y2＜y3
    B、y2＜y3＜y1
    C、y3＜y2＜y1
    D、y2＜y1＜y3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=9，BC=12，则点C到AB的距离是（　　）
    A、
    12
    25
    B、
    3
    4
    C、
    36
    5
    D、
    9
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形依次是圆、正方形、平行四边形、正三角形，其中不是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，下列等式中错误的是（　　）
    A、AD-CD=AB+BC
    B、BD-BC=AD-AC
    C、BD-BC=AB+BC
    D、AD-BD=AC-BC

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查中，适宜采用普查方式的是（　　）
    A、对一批圆珠笔芯使用寿命的调查
    B、对全国七年级学生身高现状的调查
    C、对某品牌烟花爆竹燃放安全的调查
    D、对和甲型H7N9的流感患者同一车厢的乘客进行医学检查

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    x
    y
    =
    5
    3
    ，那么
    x+y
    y
    =（　　）
    A、
    8
    3
    B、
    3
    8
    C、
    5
    3
    D、
    3
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：两数之积是14，和是30，求以这两个数为根的一元二次方程．

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