红1 | 红2 | 黄1 | 黄2 | 蓝1 | 蓝2 | |
红1 | (红1,红1) | (红1,红2) | (红1,黄1) | (红1,黄2) | (红1,蓝1) | (红1,蓝2) |
红2 | (红2,红1) | (红2,红2) | (红2,黄1) | (红2,黄2) | (红2,蓝1) | (红2,蓝2) |
黄1 | (黄1,红1) | (黄1,红2) | (黄1,黄1) | (黄1,黄2) | (黄1,蓝1) | (黄1,蓝2) |
黄2 | (黄2,红1) | (黄2,红2) | (黄2,黄1) | (黄2,黄2) | (黄2,蓝1) | (黄2,蓝2) |
蓝1 | (蓝1,红1) | (蓝1,红2) | (蓝1,黄1) | (蓝1,黄2) | (蓝1,蓝1) | (蓝1,蓝2) |
科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:2013届吉林镇赉胜利中学九年级上学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图所示,小英和小丽用两个转盘做“配紫色”游戏(红色 + 蓝色,配成紫色者胜),配成紫色小英得1分,否则小丽得1分,这个游戏对双方公平吗?用树状图或列表法加以分析,说明理由.
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年吉林镇赉胜利中学九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图所示,小英和小丽用两个转盘做“配紫色”游戏(红色 + 蓝色,配成紫色者胜),配成紫色小英得1分,否则小丽得1分,这个游戏对双方公平吗?用树状图或列表法加以分析,说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示,小英和小丽用两个转盘做“配紫色”游戏(红色 + 蓝色,配成紫色者胜),配成紫色小英得1分,否则小丽得1分,这个游戏对双方公平吗?用树状图或列表法加以分析,说明理由.
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