图书类别 | 画记 | 人数 | 百分比 |
文学类 | |||
艺体类 | 正 | 5 | |
科普类 | 正正$\overline{\;}$ | 11 | 22% |
其他 | 正正 | 14 | 28% |
合计 | a | 100% |
分析 (1)利用其他类的人数以及所占百分比,即可求出被调查的学生人数;
(2)利用(1)中所求得的总人数,根据各类别人数之和等于总人数求得文学类人数及其百分比,进而画出图形即可;
(3)用样本中文学类所占百分比乘以总人数可得答案.
解答 解:(1)随机抽取的样本容量a为14÷28%=50,
故答案为:50;
(2)文学类人数为50-(5+11+14)=20,其占总人数的百分比为$\frac{20}{50}$×100%=40%;
艺体类占总人数的百分比为$\frac{5}{50}$×100%=10%,
如图所示:
(3)估计全校最喜欢文学类图书的学生有600×40%=240(人),
故答案为:240.
点评 此题主要考查了条形统计图的应用以及扇形统计图应用、利用样本估计总体等知识,利用图形得出正确信息求出样本容量是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=2x+1 | B. | y=1-2x | C. | y=2x-1 | D. | y=-2x-1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 35° | B. | 35°或50° | C. | 25°或70° | D. | 50°或70° |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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