分析 (1)该圆与数轴重合的点所表示的数,就是大圆的周长;
(2)①分别计算出第几次滚动后,小圆离原点的距离,比较作答;
②先计算总路程,因为大圆不动,计算各数之和为-10,即小圆最后的落点为原点左侧,向左滚动10秒,距离为10π;
(3)分四种情况进行讨论:大圆和小圆分别在同侧,异侧时,表示出各自与数轴重合的点所表示的数.根据两圆与数轴重合的点之间相距6π列等式,求出即可.
解答 解:(1)若大圆沿数轴向左滚动1周,则该圆与数轴重合的点所表示的数是-2π•2=-4π,
故答案为:-4π;
(2)①第1次滚动后,|-1|=1,
第2次滚动后,|-1+2|=1,
第3次滚动后,|-1+2-4|=3,
第4次滚动后,|-1+2-4-2|=5,
第5次滚动后,|-1+2-4-2+3|=2,
第6次滚动后,|-1+2-4-2+3-8|=10,
则第6次滚动后,小圆离原点最远;
②1+2+4+3+2+8=20,
20×π=20π,
-1+2-4-2+3-8=-10,
∴当小圆结束运动时,小圆运动的路程共有20π,此时两圆与数轴重合的点之间的距离是10π;
(3)设时间为t秒,
分四种情况讨论:
i)当两圆同向右滚动,
由题意得:t秒时,大圆与数轴重合的点所表示的数:2πt,
小圆与数轴重合的点所表示的数为:πt,
2πt-πt=6π,
2t-t=6,
t=6,
2πt=12π,πt=6π,
则此时两圆与数轴重合的点所表示的数分别为12π、6π.
ii)当两圆同向左滚动,
由题意得:t秒时,大圆与数轴重合的点所表示的数:-2πt,
小圆与数轴重合的点所表示的数:-πt,
-πt+2πt=6π,
-t+2t=6,
t=6,
-2πt=-12π,-πt=-6π,
则此时两圆与数轴重合的点所表示的数分别为-12π、-6π.
iii)当大圆向右滚动,小圆向左滚动时,
同理得:2πt-(-πt)=6π,
3t=6,
t=2,
2πt=4π,-πt=-2π,
则此时两圆与数轴重合的点所表示的数分别为4π、-2π.
iiii)当大圆向左滚动,小圆向右滚动时,
同理得:πt-(-2πt)=6π,
t=2,
πt=2π,-2πt=-4π,
则此时两圆与数轴重合的点所表示的数分别为-4π、2π.
点评 本题考查了数轴及圆的几何变换,还考查了一元一次方程的应用,用方程解决此类问题比较简单,同时又利用了分类讨论的思想,明确向右移动坐标加的关系,向左移动坐标减的关系.
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科目:初中数学 来源:2017届江苏省扬州市九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
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(3)如果八年级共有800名学生,请估算八年级学生课外阅读时间不少于1.5小时的有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{{x}^{2}}$=($\sqrt{x}$)2 | B. | $\root{3}{{x}^{3}}$=$\sqrt{{x}^{2}}$ | C. | $\sqrt{{(-x)}^{2}}$=|-x| | D. | $\sqrt{{x}^{2}-4}$=$\sqrt{x+2}$•$\sqrt{x-2}$ |
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