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如图①,抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于O、A两点直线y=-x+3与y轴交于B点,与该抛物线交于A,D两点,已知点D横坐标为-1.(1)求这条抛物线的解析式;
(2)如图①,在线段OA上有一动点H(不与O、A重合),过H作x轴的垂线分别交AB于P点,交抛物线于Q点,若x轴把△POQ分成两部分的面积之比为1:2,请求出H点的坐标;
(3)如图②,在抛物线上是否存在点C,使△ABC为直角三角形?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)y=-x+3,
当x=0时,y=3,
∴B(0,3),
把x=-1代入y=-x+3得:y=4,
∴D(-1,4),
当y=0时,0=-x+3,
∴x=3,
∴A(3,0),
∵抛物线过A(3,0),O(0,0),
把D(-1,4)代入y=ax2+bx+c=a(x-0)(x-3)得:4=a(-1-0)(-1-3),
∴a=1,
∴y=(x-0)(x-3),
即抛物线的解析式是y=x2-3x.

(2)设H(x,0),
则P(x,-x+3),Q(x,x2-3x),
∴PH=-x+3,QH=3x-x2
∵x轴把△POQ分成两部分的面积之比为1:2,
PH
QH
=
1
2
PH
QH
=2,
-x+3
3x-x2
=
1
2
-x+3
3x-x2
=2,
解得:x1=2,x2=3(舍去),x3=3(舍去),x4=
1
2

∴H点的坐标是(2,0)或(
1
2
,0).

(3)分为三种情况:
①若∠BAC=90°,设C(x,x2-3x),
∵△AOB是等腰直角三角形,
∴∠BAO=45°,
∴∠OAC=45°,
∴tan∠OAC=1,
x2-3x
3-x
=1,
解得:x1=1,x2=3(舍去),
∴C(1,-2);
②若∠ABC=90°时,
∵∠OBA=45°,
∴∠OBC=45°,
设直线BC交于x轴于E,其解析式是y=kx+3,
∴OE=OB=3,
∴E(-3,0),
代入得:0=-3k+3,
∴k=1,
∴y=x+3,
解方程组
y=x+3
y=x2-3x
得:
x1=2+
7
y1=5+
7
x2=2-
7
y2=5-
7

∴C(2+
7
,5-
7
)或(2-
7
,5-
7
);
③若∠ACB=90°时,设C(n,k),
AC2+BC2=AB2
即(n-3)2+k2+n2+(k-3)2=18,
n2-3n+k2-3k=0,
∵k=n2-3n,
代入求出k1=0,k2=2,
∴n2-3n=0,n2-3n=2,
解得:n1=0,n2=3(舍去),n3=
3+
17
2
,n4=
3-
17
2

∴C(0,0)或(
3+
17
2
,2)或(
3-
17
2
,2),
综合上述:存在,点C的坐标是(1,-2)或(2+
7
,5+
7
)或(2-
7
,5-
7
)或(0,0)或(
3+
17
2
,2)或(
3-
17
2
,2).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,隧道的截面由抛物线AED和矩形ABCD构成,矩形的长BC为8m,宽AB为2m,以BC所在的直线为x轴,线段BC的中垂线为y轴,建立平面直角坐标系.y轴是抛物线的对称轴,顶点E到坐标原点O的距离为6m.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如果该隧道内设双行道,现有一辆货运卡车高4.2m,宽2.4米,这辆货运卡车能否通过该隧道?通过计算说明你的结论.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知抛物线m的解析式为y=x2-4,与x轴交于A、C两点,B是抛物线m上的动点(B不与A、C重合),且B在x轴的下方,抛物线n与抛物线m关于x轴对称,以AC为对角线的平行四边形ABCD的第四个顶点为D.
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(2)平行四边形ABCD能否为矩形?若能为矩形,求出这些矩形公共部分的面积(若只有一个矩形符合条件,则求此矩形的面积);若不能为矩形,请说明理由.
(3)若(2)中过A、B、C、D的圆交y轴于E、F,而P是弧CF上一动点(不包括C、F两点),连接AP交y轴于N,连接EP交x轴于M.当P在运动时,四边形AEMN的面积是否改变?若不变,则求其面积;若变化,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

抛物线y=a(x+6)2-3与x轴相交于A,B两点,与y轴相交于C,D为抛物线的顶点,直线DE⊥x轴,垂足为E,AE2=3DE.
(1)求这个抛物线的解析式;
(2)P为直线DE上的一动点,以PC为斜边构造直角三角形,使直角顶点落在x轴上.若在x轴上的直角顶点只有一个时,求点P的坐标;
(3)M为抛物线上的一动点,过M作直线MN⊥DM,交直线DE于N,当M点在抛物线的第二象限的部分上运动时,是否存在使点E三等分线段DN的情况?若存在,请求出所有符合条件的M的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:二次函数y=a(x-1)2+4的图象如图所示,抛物线交y轴于点C,交x轴于A、B两点,用A点坐标为(-1,0).
(1)求a的值及点B的坐标.
(2)连接AC、BC,E是线段OC上的动点(不与O、C两点重合),过E点作直线PE⊥y轴交线段AC于点P,交线段BC于点Q.求证:
CE
CO
=
PQ
AB

(3)设E点的坐标为(0,n),在线段AB上是否存在一点R,使得以P、Q、R为顶点的三角形与△BOC相似?若存在,求出n的值,并画出相应的示意图;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知A,A是抛物线y=
1
2
x2上两点,A1B1,A3B3分别垂直于x轴,垂足分别为B1,B3,点C是线段A1A3的中点,过点C作CB2垂直于x轴,垂足为B2,CB2交抛物线于点A2

(1)如图1,已知A1,A3两点的横坐标依次为1,3,求线段CA2的长;
(2)如图2,若将抛物线y=
1
2
x2改为抛物线y=
1
2
x2-x+1,且A1,A2,A3三点的横坐标为连续的整数,其他条件不变,求线段CA2的长;
(3)若将抛物线y=
1
2
x2改为抛物线y=ax2+bx+c(a>0),A1,A2,A3三点的横坐标为连续整数,其他条件不变,试猜想线段CA2的长(用a,b,c表示,并直接写出答案).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知抛物线y1=-2x2+2,直线y2=2x+2,当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1,y2.若y1≠y2,取y1,y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M=y1=y2.例如:当x=1时,y1=0,y2=4,y1<y2,此时M=0.那么使得M=1的x值为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示是二次函数y=-
1
2
x2+2的图象在x轴上方的一部分,对于这段图象与x轴所围成的阴影部分的面积,你认为可能的值是(  )
A.4B.
16
3
C.2πD.8

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

把一边长为40cm的正方形硬纸板,进行适当的剪裁,折成一个长方形盒子(纸板的厚度忽略不计).
(1)如图,若在正方形硬纸板的四角各剪一个同样大小的正方形,将剩余部分折成一个无盖的长方形盒子.
①要使折成的长方形盒子的底面积为484cm2,那么剪掉的正方形的边长为多少?
②折成的长方形盒子的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长;如果没有,说明理由.
(2)若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上),将剩余部分折成一个有盖的长方形盒子,若折成的一个长方形盒子的表面积为550cm2,求此时长方形盒子的长、宽、高(只需求出符合要求的一种情况).

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