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    计算
    （1）
    （2）（3×10﹣4）3÷（9×10﹣7）

    （1）a+5   （2）3×10﹣5

    解析试题分析：（1）原式利用同分母分式的减法法则计算，约分即可得到结果；
    （2）先计算乘方运算，再计算除法运算，即可得到结果．
    解：（1）原式=
    =
    =a+5；
    （2）原式=27×10﹣12÷（9×10﹣7）
    =3×10﹣5．
    点评：此题考查了分式的加减法，分式的加减运算关键是通分，通分的关键是找最简公分母．

    练习册系列答案
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    （3）
    （4）

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    某中学组织40名教师去外地参观学习．可租用的汽车有两种：一种每辆可乘8人，另一种每辆可乘4人，要求租用的汽车不留空座，也不超载．
    （1）请给出不同的租车方案（至少三种）；
    （2）若8个座位的汽车的租金是300元/天，4个座位的汽车的租金是100元/天，请你设计出费用最少的租车方案，并说明理由．

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    某股民上周五收盘时买进某公司股票1000股，每股27元.股票交易时间是周一到周五上午9：30-11:30，下午1：00-3：00. 下表为本周内每日股票的涨跌情况：（单价：元）

    星期
    		一
    		二
    		三
    		四
    		五
    每股涨跌
    （与前一个交易日比较）
    		＋4
    		＋4.5
    		－1
    		－2.5
    		－4
    （1）根据上表填空：星期三收盘时，每股是     元；本周内最高价是每股    元，最低价是每股    元；
    （2）已知该股民买进股票时付了0.15％的手续费，卖出时需付成交额0.15％的手续费和0.1％的交易税，如果他一直观望到星期五收盘时才将股票全部卖出，请算算他本周的收益如何.

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    计算：．

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    计算:

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    “五一”万州三峡平湖文化旅游节期间，初二几名同学包租一辆面包车前去旅游，面包车的租价为180元，出发时又增加了两名同学，结果每个同学比原来少摊了3元钱车费，设参加游览的同学共x人，则所列方程为（    ）

    A．B．
    C．D．

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    当时，代数式的值是　　　　　．

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    如果=a+b（a，b为有理数），那么a+b等于(      )

    A．2 B．3 C．8 D．10

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