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    已知一次函数y=（m+2）x+1的图象经过点（2，0），则m的值是（　　）
    A．
    5
    2
    		B．-
    5
    2
    		C．-
    2
    5
    		D．
    2
    5
    将点（2，0）代入得：0=2（m+2）+1
    ∴m=-
    5
    2

    故选B．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    因南方旱情严重，乙水库的蓄水量以每天相同的速度持续减少．为缓解旱情，北方甲水库立即以管道运输的方式给予以支援下图是两水库的蓄水量y（万米3）与时间x（天）之间的函数图象．在单位时间内，甲水库的放水量与乙水库的进水量相同（水在排放、接收以及输送过程中的损耗不计）．通过分析图象回答下列问题：
    （1）甲水库每天的放水量是多少万立方米？
    （2）在第几天时甲水库输出的水开始注入乙水库？此时乙水库的蓄水量为多少万立方米？
    （3）求直线AD的解析式．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，直角坐标平面xOy中，点A在x轴上，点C与点E在y轴上，且E为OC中点，BC∥x轴，且BE⊥AE，连接AB，
    （1）求证：AE平分∠BAO；
    （2）当OE=6，BC=4时，求直线AB的解析式．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    2010年我国西南地区遭受了百年一遇的旱灾，但在这次旱情中，某市因近年来“森林城市”的建设而受灾较轻．据统计，该市2009年全年植树5亿棵，涵养水源3亿立方米，若该市以后每年年均植树5亿棵，到2015年“森林城市”的建设将全面完成，那时，树木可以长期保持涵养水源确保11亿立方米．
    （1）从2009年到2015年这七年时间里，该市一共植树多少亿棵？
    （2）若把2009年作为第1年，设树木涵养水源的能力y（亿立方米）与第x年成一次函数，求出该函数的解析式，并求出到第3年（即2011年）可以涵养多少水源？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知P为正比例函数图象上一点，PA⊥y轴，垂足为A，PB⊥OP，与x轴交于点B．
    （1）你能得出OP2=PA•OB的结论吗？说说你的理由．
    （2）若P点的横坐标为1，B点的横坐标为5，求tan∠POB的值．
    （3）求经过点P和点B的直线解析式．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，建立羽毛球比赛场景的平面直角坐标系，图中球网高OD为1.55米，双方场地的长OA=OB=6.7（米）．羽毛球运动员在离球网5米的点C处起跳直线扣杀，球从球网上端的点E直线飞过，且DE为0.05米，刚好落在对方场地点B处．

    （1）求羽毛球飞行轨迹所在直线的解析式；
    （2）在这次直线扣杀中，羽毛球拍击球点离地面的高度FC为多少米？（结果精确到O.1米）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，如图，在直角坐标系中，以y轴上的点C为圆心，2为半径的圆与x轴相切于原点O，点P在x轴的负半轴上，PA切⊙C于点A，AB为⊙C的直径，PC交OA于点D．
    （1）求证：PC⊥OA；
    （2）若△APO为等边三角形，求直线AB的解析式；
    （3）若点P在x轴的负半轴上运动，原题的其他条件不变，设点P的坐标为（x，0），四边形POCA的面积为S，求S与点P的横坐标x之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围；
    （4）当点P在x轴的负半轴上运动时，原题的其他条件不变，分析并判断是否存在这样的一点P，使S四边形POCA=S△AOB？若存在，请直接写出点P的坐标；若不存在，请简要说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    等腰三角形的周长为10厘米，腰长为x厘米，底边长为y厘米，则y与x的函数解析式是______，定义域是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    星期天，数学张老师提着篮子（篮子重0.5斤）去集市买10斤鸡蛋，当张老师往篮子里拾称好的鸡蛋时，发觉比过去买10斤鸡蛋时个数少很多，于是她将鸡蛋装进篮子再让摊主一起称，共称得10.55斤，即刻她要求摊主退1斤鸡蛋的钱，她是怎样知道摊主少称了大约一斤鸡蛋呢（精确到1斤）？请你将分析过程写出来．由此你受到什么启发？（请用一至两句话，简要叙述出来）．

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