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    介于-数学公式与数学公式之间的所有整数之和为


    1. A.
      3
    2. B.
      -3
    3. C.
      6
    4. D.
      -6
    A
    分析：因为-3＜-＜＜4，由此可得出介于-与之间的整数，相加即可求解．
    解答：∵-3＜-＜＜4，
    ∴-与这两数之间的整数为：-2，-1，0，1，2，3．
    则-2-1+0+1+2+3=3．
    故选A．
    点评：本题考查了估算无理数大小的知识，掌握-与的大约值是有必要的．
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，已知AB∥CD，∠C=35°，BC平分∠ABE，则∠ABE的度数是


    1. A.
      17.5°
    2. B.
      35°
    3. C.
      70°
    4. D.
      105°

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列运算，结果正确的是


    1. A.
      2ab-2ba=0
    2. B.
      3xy-4xy=-1
    3. C.
      2a2+3a2=6a2
    4. D.
      2x3+3x3=5x6

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    方程组数学公式的解为


    1. A.
      数学公式，数学公式
    2. B.
      数学公式，数学公式
    3. C.
      数学公式，数学公式
    4. D.
      数学公式，数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，河旁有一座小山，从山顶A处测得河对岸点C的俯角为30°，测得岸边点D的俯角为45°，现从山顶A到河对岸点C拉一条笔直的缆绳AC，如果AC=120米，求河宽CD的长？

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列四个立体图形中，主视图为圆的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    不等式组的解集在数轴上表示如图所示，则该不等式组可能为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图所示，已知梯形纸片ABCD中，∠B=60°，将纸片沿着对角线AC折叠，折叠后点D刚好落在AB边上的点E处．小明认为：如果E是AB的中点，则梯形ABCD是等腰梯形；小亮认为：如果梯形ABCD是等腰梯形，则E是AB的中点．对于他们两人的说法，你认为


    1. A.
      两人都正确
    2. B.
      小明正确，但小亮不正确
    3. C.
      小明不正确，但小亮正确
    4. D.
      两人都不正确

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，已知：△ABC为等边三角形，D、F分别为射线BC、射线AB边上的点，BD=AF，以AD为边作等边△ADE．
    （1）如图①所示，当点D在线段BC上时：
    ①试说明：△ACD≌△CBF；②判断四边形CDEF的形状，并说明理由；
    （2）如图②所示，当点D在BC的延长线上时，判断四边形CDEF的形状，并说明理由．
    （3）当点D在射线BC上移动到何处时，∠DEF=30°，并说明理由．

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