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    如图所示，请画出下面实物的三视图：
    如图所示：
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下图中①表示的是组合在一起的模块，在②③④⑤四个图形中，是这个模块的俯视图的是（　　）
    A．②B．③C．④D．⑤

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的几何体的俯视图可能是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一些小立方块堆成的几何体，如图，则其主视图为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，模块①由15个棱长为1的小正方体构成，模块②-⑥均由4个棱长为1的小正方体构成．现在从模块②-⑥中选出三个模块放到模块①上，与模块①组成一个棱长为3的大正方体．下列四个方案中，符合上述要求的是（　　）
    A．模块②，④，⑤B．模块③，④，⑥C．模块②，⑤，⑥D．模块③，⑤，⑥

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，是一个物体的俯视图，它所对应的物体是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，1班的同学跟3班的同学分别在M、N两处参加植树活动，现在要在道路AB与道路AC的交叉区域设茶水供应点P，使它到两边的距离相等且PM=PN．
    （1）画出点P（保留作图痕迹）
    （2）说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    实践操作
    如图，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°，利用直尺和圆规按下列要求作图，并在图中标明相应的字母．（保留作图痕迹，不写作法）
    （1）作∠BAC的平分线，交BC于点O；
    （2）以O为圆心，OC为半径作圆．
    综合运用
    在你所作的图中，
    （1）AB与⊙O的位置关系是______；（直接写出答案）
    （2）若AC=5，BC=12，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是一个底面为正六边形的棱柱，这个棱柱的左视图是（　　）
    A．B．C．D．

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