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如图,△ABC中,AB>AC,D、E两点分别在边AC,AB上,且DE与BC不平行.请填上一个你认为合适的条件:            ,使△ADE∽△ABC.
∠ADE=∠B,或∠AED=∠C,或AD︰AB=AE︰AC;       

试题分析:若△ADE∽△ABC则可得其对应角相等∠ADE=∠B,或∠AED=∠C,或对应边成比例AD︰AB=AE︰AC。
点评:本题难度较低,主要考查学生对相似三角形判定知识点的掌握。确定相似三角形判定条件即可。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知直线y=2x+4与x轴、y轴的交点分别为A、B,y轴上点C的坐标为(0,2),在x轴上找一点P,使得以P、O、C为顶点的三角形与△AOB相似,则点P的坐标为                       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在的正方形网格中,△OAB的顶点分别为O(0,0),A(1,2),B(2,-1).

(1)以点O(0,0)为位似中心,按比例尺(OA︰OA’)1:3在位似中心的同侧将△OAB放大为△OA’B’,放大后点A、B的对应点分别为A’、B’ .画出△OA’B’,并写出点A’、B’的坐标:A’(       ),B’(           );
(2)在(1)中,若为线段上任一点,写出变化后点的对应点的坐标(        ).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠ADE=∠C,如果AD=3,△ADE的面积为9,四边形BDEC的面积为16,则AC的长为        .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,△DEF是由△ABC经过位似变换得到的,点O是位似中心,DEF分别是OAOBOC的中点,则△DEF与△ABC的面积比是
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,点DE分别在△ABC的边ABAC上,下列条件不能使△ADE∽△ABC相似的是( )
A.DEBCB.ADAB=DEBC
C.ADDB=AEECD.∠BDE+∠DBC=180°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在数学学习和研究中经常需要总结运用数学思想方法。如类比、转化、从特殊到一般等思想方法,如下是一个案例,请补充完整。
题目:如图1,在平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,点F在线段AE上,BF的延长线交射线CD于点G,若,求的值。

(1)尝试探究
在图1中,过点E作EH∥AB交BG于点H,则易求的值是       的值是
         ,从而确定的值是          
(2)类比延伸
如图2,在原题的条件下,若,则的值是         。(用含m的代数式表示),写出解答过程。
(3)拓展迁移
如图3,在梯形ABCD中,DC∥AB,点E是BC延长线上的一点,AE和BD相交于F,若a>0,b>0),则的值是         。(用含ab的代数式表示)写出解答过程。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知一张矩形报纸ABCD的长为AB="acm" ,宽BC="bcm" ,E、F 分别为AB、CD的中点,若矩形AEFD与矩形ABCD相似,则a : b等于(     )
A.            B.          C.             D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,点A(10,0),以OA为直径在第一象限内作半圆C,点B是该半圆周上的一动点,连结OB、AB,并延长AB至点D,使DB=AB,过点D作x轴垂线,分别交x轴、直线OB于点E、F,点E为垂足,连结CF.

(1)当∠AOB=30°时,求弧AB的长;
(2)当DE=8时,求线段EF的长;
(3)在点B运动过程中,是否存在以点E、C、F为顶点的三角形与△AOB相似,若存在,请求出此时点E的坐标;若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案