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11.(1)在直角坐标系中画出顶点坐标分别为:A(4,-1),B(3,-5),C(1,-3)的三角形△ABC.
(2)画出△ABC关于y轴对称的图形△A′B′C′.

分析 (1)在坐标系内描出各点,再顺次连接即可;
(2)作出各点关于y轴的对称点,再顺次连接即可.

解答 解:(1)如图所示;

(2)如图所示.

点评 本题考查的是作图-轴对称变换,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.

练习册系列答案
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1.已知圆锥的侧面积等于60πcm2,母线长10cm,则圆锥的底面半径是6.

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2.已知菱形ABCD对角线AC=8,BD=4,以AC、BD所在的直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系,双曲线y=$\frac{k}{x}$恰好经过DC的中点,过直线BC上的点P作直线l⊥x轴,交双曲线于点Q.
(1)求k的值及直线BC的函数解析式;
(2)双曲线y=$\frac{k}{x}$与直线BC交于M、N两点,试求线段MN的长;
(3)是否存在点P,使以点B、P、Q、D四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出所有P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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19.如图,点E,C在线段BF上,且BE=CF,若AB=DE,要使△ABC≌△DEF,还需要添加的一个条件是(  )
A.∠ACB=∠DFEB.∠A=∠DC.AC∥DFD.∠B=∠DEF

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6.八(3)班为了组队参加学校举行的“五水共治”知识竞赛,在班里选取了若干名学生,分成人数相同的甲、乙两组,对两组学生进行四次“五水共治”模拟竞赛,成绩优秀的人数和优秀率分别绘制成如下统计图.

根据统计图,解答下列问题:
(1)请计算第三次模拟竞赛成绩的优秀率是多少?并将条形统计图与折线统计图补充完整;
(2)已求得甲组四次成绩优秀的平均人数为7,甲组四次成绩优秀人数的方差为1.5,请通过计算乙组的相关数据,判断哪一组成绩优秀的人数较稳定?

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16.下列计算正确的是(  )
A.-($\frac{1}{3}$)-2=9B.(-2a32=4a6C.$\sqrt{(-2a)^{2}}$=-2D.a6÷a3=a2

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3.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点的横坐标分别为-1,3,则下列结论正确的个数有(  )
①ac<0;②2a+b=0;③4a+2b+c>0;④对于任意x均有ax2+bx≥a+b.
A.1B.2C.3D.4

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20.如图,在平面直角坐标系中,已知A、B、C三点的坐标分别为A(-2,0),B(6,0),C(0,-3).
(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;
(2)过C点作CD平行于x轴交抛物线于点D,写出D点的坐标,并求AD、BC的交点E的坐标;
(3)若抛物线的顶点为P,连结PC、PD.
①判断四边形CEDP的形状,并说明理由;
②若在抛物线上存在点Q,使直线OQ将四边形PCED分成面积相等的两个部分,求点Q的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,点O、A、B在同一直线上,OC平分∠AOD,OE平分∠FOB,∠COF=∠DOE=90°.
(1)∠COD与∠EOF有什么数量关系?说明理由.
答:∠COD=∠EOF,
理由如下:∵∠COF=∠DOE,
∴∠COF-∠DOF=∠DOE-∠DOF.
∴结论成立.
(2)∠AOC与∠BOF有什么数量关系?说明理由.
理由如下:∵OC平分∠AOD,OE平分∠FOB,
∴∠COD=∠AOC,∠BOF=2∠EOF,
∵由(1)得到的∠COD与∠EOF关系.
∴∠AOC与∠BOF的数量关系为2∠AOC=∠BOF.
(3)求∠AOD的度数.

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