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    下列语句中是命题的是（　　）
    A、∠A=50°
    B、作直线⊥ab
    C、对顶角相等吗？
    D、延长AB到C使BC=2AB
    考点：命题与定理
    专题：
    分析：根据命题的定义分别进行判断即可．
    解答：解：B、D中都没有对某件事情做出判断，不属于命题；
    C是个疑问句，不是命题，
    只有A对事情做出了判断，
    故选A．
    点评：本题考查了命题与定理：判断事物的语句叫命题，命题有题设与结论两部分组成；正确的命题称为真命题，错误的命题称为假命题；经过推理论证的真命题称为定理．
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    已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=-1，x2=2，则二次函数y=x2+mx+n中，当y＜0时，x的取值范围是
     
    ．

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    已知OC平分∠AOB，∠AOB=64°，则∠AOC的度数是（　　）
    A、64°B、32°
    C、128°D、不能计算

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    已知一组数据1，a-1，a2，
    		a+1
    的众数为1，则a的值为（　　）
    A、1B、2
    C、0或-1D、±1，0，2

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    下列说法中，正确的是（　　）
    A、不带根号的数不是无理数
    B、8的立方根是±2
    C、绝对值是
    		3
    的实数是
    		3
    D、每个实数都对应数轴上一个点

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    河南新郑黄帝故里“同根同祖同源，和平和睦和谐”拜祖大典，志愿翻译小组有五名同学，其中一名只会翻译法语，三名只会翻译英语，还有一名两种语言都会翻译．若从中随机挑选两名组成一组，则该组能够翻译上述两种语言的概率是（　　）
    A、
    3
    5
    B、
    7
    10
    C、
    3
    10
    D、
    16
    25

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知PA是⊙O的切线，切点为A，PO=2，∠APO=30°，那么⊙O的半径是（　　）
    A、2B、1C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    判断一元二次方程5x2-7x+5=0的根的情况（　　）
    A、有两个相等的实数根
    B、有两个不相等的实数根
    C、没有实数根
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2-px+q=0的两根分别是x1、x2，且x12+x22=7，
    1
    x1
    +
    1
    x2
    =3．求p+q的值．

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