已知:如图.△OAB与△OCD为等腰直角三角形.∠AOB=∠COD=90°．(1)如图1.点C.D分别在边OA.OB上.连接AD.BC.点M为线段BC的中点.连接OM.请你猜想OM与AD的数量关系: (直接写出答案.不必证明),(2)如图2.在图1的基础上.将△OCD绕点O逆时针旋转一个角度α．①OM与AD的数量关系是否仍成立.若成立请证明.若不成立请说明� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知：如图，△OAB与△OCD为等腰直角三角形，∠AOB=∠COD=90°．

（1）如图1，点C、D分别在边OA、OB上，连接AD，BC，点M为线段BC的中点，连接OM，请你猜想OM与AD的数量关系：

（直接写出答案，不必证明）；
（2）如图2，在图1的基础上，将△OCD绕点O逆时针旋转一个角度α（0°＜α＜90°）．
①OM与AD的数量关系是否仍成立，若成立请证明，若不成立请说明理由；
②求证：OM⊥AD．

分析：（1）结合图直接猜想出答案即可；
（2）①先延长BO到F，使FO=BO．连接CF，由M为BC中点，O为BF中点，得出MO为△BCF中位线，MO=

CF，再由∠AOB=∠AOF=∠COD=90°，得出∠AOD=∠COF，AO=OF，CO=DO，从而判断△AOD≌△FOC，则CF=AD，所以MO=

AD；
②由MO为△BCF中位线，得出MO∥CF，∠MOB=∠F，再由△AOD≌△FOC，∠MOB+∠AOM=90°，得出∠DAO=∠F，∠DAO+∠AOM=90°，从而证得结论．

解答：解：（1）猜想结论：OM=

AD（1分）
证明：∵△OAB与△OCD为等腰直角三角形，∠AOB=∠COD=90°，
∴OC=OD，OA=OB，CD∥AB，
∴AC=BD，
∵四边形ABDC是等腰梯形，
∴AD=BC，
∵点M为线段BC的中点，
∴OM=

BC，
∴OM=

AD；

（2）①结论仍成立（2分）

证明：延长BO到F，使FO=BO．连接CF，
∵M为BC中点，O为BF中点，
∴MO为△BCF中位线，
∴MO=

CF（3分），
∵∠AOB=∠AOF=∠COD=90°，
∴∠AOD=∠COF，
AO=OF，CO=DO，
∴△AOD≌△FOC（4分），
∴CF=AD，
∴MO=

AD（5分）；

②证法一：∵MO为△BCF中位线，
∴MO∥CF，
∴∠MOB=∠F（6分），
又∵△AOD≌△FOC，
∴∠DAO=∠F，
∵∠MOB+∠AOM=90°，
∴∠DAO+∠AOM=90°（7分），
即OM⊥AD．
证法二：
延长OM到E，使得ME=OM，连接BE，
易证△BEO≌△ODA
∴OE=AD
∴OM=1/2OE=1/2AD

由△BEO≌△ODA，知∠EOB=∠DAO
∴∠DAO+∠AOM=∠EOB+∠AOM=90°
∴OM⊥AD．

点评：本题考查了全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边上的中线、等腰直角三角形、三角形中位线定理、旋转的性质，此题综合性较强，适用于基础较好的学生．

练习册系列答案

花山小状元课时练初中生100全优卷系列答案

一课一练文心出版社系列答案

海豚图书中考必备系列答案

授之以渔全国各省市中考试题精选系列答案

中考巨匠系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>