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如图,在四边形ABCD中,AB=12cm,BC=3cm,CD=4cm,∠C=90°.

(1)求BD的长;
(2)当AD为多少时,∠ABD=90°?
(1)5.   (2)13
(1)在△BDC中,∠C=90°,BC=3cm,CD=4cm,根据勾股定理,BD2=BC2+CD2,求得BD=5cm.
(2)根据勾股定理的逆定理,三角形两边的平方和等于斜边的平方,则三角形是直角三角形,所以AD=13时,可满足AD2=BD2+AB2,可说明∠ABD=90°,AD==13.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△AEC和△DFB中,∠E=∠F,点A,B,C,D在同一直线上,有如下三个关系式:①AE∥DF,②AB=CD,③CE=BF.

(1)请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出你认为正确的所有命题(用序号写出命题书写形式:“如果?,?,那么?”);
(2)选择(1)中你写出的一个命题,说明它正确的理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,将△ADC绕点A顺时针旋转,使AC与AB重合,点D落在点E处,AE的延长线交CB的延长线于点M,EB的延长线交AD的延长线于点N.

求证:AM=AN.

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已知:如图,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点F,求证:DF=EF.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

要证明一个三角形中不可能有两个钝角,采用的方法是         ,应先假设              

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知AE=CF,∠DAF=∠BCE,AD=CB.

(1)问:△ADF与△CBE全等吗?请说明理由.
(2)如果将△BEC沿CA边方向平行移动,可有图中3幅图,如上面的条件不变,结论仍成立吗?请选择一幅图说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AD⊥AC,BC⊥BD,要想使△ADC≌△BCD,小王添加了一个条件AC=BD,其依据为______________,你还可以加一个条件______________,依据为______________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在△ABC中,若AB=17,AC=8,BC=15,则根据______________可知∠ACB=_______________.

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若等腰三角形的腰长为4,面积是4,则这个等腰三角形顶角的度数为_______.

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